叙事作文：过把老师瘾

【简介】感谢网友“芽一”参与投稿，下面是小编为大家整理的叙事作文：过把老师瘾（共28篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1：叙事作文：过把老师瘾

过把老师瘾

今天，刚退休奶奶(老师)要出去，我开心的发了邀请函：今天下午3：00，请你来上课。我拿出奶奶用的小黑板，小粉笔和我的课本还有故事书以及粉笔擦之类的东西到院子里，同学们早就搬好椅子做好了。本以为很顺利，可是。

第一节：语文课

“咳咳，大家好，今天我们学习……”忽然，琴琴大喊：“我们该叫你什么呢?”“这个……就叫……直接叫老师。”我回答。“好了，今天我们学习a、o、e，知道吗?”我说，颗颗挠了挠小脑袋，问我：“为什么呀!”“你们都要上一年级了，就学学，以后不学就会了，

我问“智多星”丹丹：“3+3等于几啊?”丹丹发愁了：“我还没学。”“那1+2?”“我知道!等于3!”雯雯抢在丹丹面前回答。哎呀!我只问丹丹，没问他呀!

第三节：音乐

“大家好啊!又见面了，谁会唱《萤火虫》啊?”我问。他们个个把小手举得高高的：“我唱歌好听，请我!”“我都会背台词了，请我嘛!”我点了嗓音像百灵鸟的琴琴。她清了清嗓子：“萤火虫，萤火虫，慢慢飞……”大家听得入迷了。声音难听的高飞也跟着唱，大家个个生气了：“高飞，你唱的好难听呀!闭嘴啦!”可是他就不闭嘴。

哎!原来当老师这么累啊!

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篇2：过把老师瘾作文

开始猜字谜了，我先让全班同学一起把字谜读一遍，然后再举手发言，报出答案。同学们很配合地照我说的去做了。我暗暗高兴，心里对同学们也充满了感激。

开始的几个字谜大家都很顺利地猜出来了，我给答对但是后来，有几个把大家给难住了。第一个是“左边一千不到，右边一万有余”。大家猜了挺长时间都没猜出来，姚老师就叫我公布答案。我拿着粉笔在黑板上写了一个大大的“仿”字，并向大家解释道：“‘仿’字左边的单人旁是‘千’字少一横，右边的‘方’字则是‘万’字多一点，那不就是‘左边一千不到，右边一万有余’吗？”同学们恍然大悟。接着“七十二小时”这个字谜又把大家都难住了，后来我公布了答案，并在黑板上写了个“晶”字，并向大家解释道：“一天等于二十四小时，七十二小时就等于三天，三天就是三日，三个日就是晶了。”最后一个把同学们难住的是一个很有趣的字谜：不加口是一口，加一口是九口。同学们纷纷举手，可惜都猜错了。我拿起一支粉笔，在黑板上写出了谜底。谜底就是水井的“井”字。然后我在黑板上又画了一个“井”字，就是把“井”字中的“撇”变成了“竖”。我对同学们解释道：“不加口，‘井’字中只有一个口，现在我在‘井’字外面加一个大口。”我在这个画出来的“井”字周围画了一个大框框，一个口马上就变成了九个口。

结束后，姚老师说：“李戎戍虽然花的`时间太长，但是每个字谜都能讲出道理来，很好！”我听了开心极了。不过如果下一次有机会上台，我会好好地控制时间的。

篇3：过把老师瘾作文

今天，刚退休奶奶（老师）要出去。我开心的发了邀请函：今天下午3：00，请你来上课。我拿出奶奶用的小黑板，小粉笔和我的课本还有故事书以及粉笔擦之类的东西到院子里，同学们早就搬好椅子做好了。本以为很顺利，可是。

第一节：语文课

“咳咳，大家好，今天我们学习……”忽然，琴琴大喊：“我们该叫你什么呢？”“这个……就叫……直接叫老师。”我回答。“好了，今天我们学习a、o、e，知道吗？”我说，颗颗挠了挠小脑袋，问我：“为什么呀！”“你们都要上一年级了，就学学，以后不学就会了。”我回答，心想：当老师要回答这么多问题呢！刚想完，吉吉就和爱爱讲话，我说：“上课不许动！不许讲话！”“为什么呢？”吉吉撅起小嘴，“你又不是真的老师咯。”“这个嘛，暂时上课，要表现的想上课。”大家就做好了。

“这个就是a，来，跟我读a，a，a！”“啊！”天真的黛黛翘起了舌头，顽皮的眨眨眼。

第二节：数学课。

我问“智多星”丹丹：“3+3等于几啊？”丹丹发愁了：“我还没学。”“那1+2？”“我知道！等于3！”雯雯抢在丹丹面前回答。哎呀！我只问丹丹，没问他呀！

第三节：音乐

“大家好啊！又见面了，谁会唱《萤火虫》啊？”我问。他们个个把小手举得高高的：“我唱歌好听，请我！”“我都会背台词了，请我嘛！”我点了嗓音像百灵鸟的琴琴。她清了清嗓子：“萤火虫，萤火虫，慢慢飞……”大家听得入迷了。声音难听的高飞也跟着唱，大家个个生气了：“高飞，你唱的好难听呀！闭嘴啦！”可是他就不闭嘴。

哎！原来当老师这么累啊！

篇4： 过把老师瘾作文

“太痛苦了！”上帝愤慨地飞出教室。无意间看见一台电视正在播放《黑猫警长》，于是，童心未泯的上帝又变成了警察。

“警察局局长来了！”上帝刚一上街，便听见有人在竭力大喊。于是，人们一下蜂拥而至，把上帝里三层外三层地为了个严严实实。“局长，这是上好的龙井！”“局长，来支烟吧！”“局长，这是新款苹果手机，收下吧……”上帝不知所措。于是，打电话去总局。终于，上帝在警务人员的护送下，横冲直撞，终于冲出了重重包围，回到了警局。

晚上，上帝正要睡觉，却听见门外一阵沉重的敲门声，上帝气不打一处来，顶着头上怒气的火苗，准备开门好好调教门外的人。门一开，只见一只大脚刷地截了进来，然后，一个秃顶男人鬼鬼祟祟的走了进来，手上提了一条大鲤鱼。“嘿嘿，局长，小的有件事请局长帮帮忙，这是小的一点心意……”那人压着声，边说还四处张望。那人终于走了。上帝打量着刚从那人手中结果的鲤鱼，发现这不过是一条死鱼，散发出浓重的腥臭味。上帝想着：这人可真不知趣。想着，上帝把鱼扔在地上。啪的一声，上帝立马听出这不是应该发出的声音。上帝拿起鱼，突然，鱼肚一下裂开了，里面落出金灿灿的黄金，上帝大惊失色。

上帝回到天庭，仆人悻悻走过来：“我亲爱的上帝，怎么样？”上帝低头不语……

篇5： 过把老师瘾作文

我一直梦想着自己能当一回老师，体会一下当老师的感受。

今天，我的弟弟、妹妹、来到了我家，说：来学古诗。我心想，展现我本领的时侯到了。我拿好一张纸，在上面写上李白的《古朗月行》，拿了两块吸铁石吸在冰箱上。现在我可以上课了。

同学们，我们今天来学习李白的一首诗：《古朗月行》。现在大家和我读一下：小时不识月，呼用白玉盘。又疑……可是这两位同学真不争气，一会儿站着，一会儿走着，可真让人没办法。突然我想了一个办法。：同学们，今天谁表现好，谁就有 3 块糖的奖励！这两个小家伙听到了就来劲了，立刻坐端正和我认真地读。可是他们读一读，笑一笑，真让人生气，唉！只有最后一个办法了，同学们谁表现不好， 3 块糖就没有了。听了他们就不一样，立刻坐端正读了起来，可是他们还有一点错误，就是发音不准确，当然这样要我花一点功夫了，就像我刚开始一样了 ''l'' 和 ''n'' 总是分不清楚，可是他们是识读成‘ si'', ’‘作’读成‘ zho'' 所以我要费点心了。功夫不负有心人，在我的耐心纠正下，他们不但发音标准，而且还把古诗背了下来。

在这次体验中，我觉得做老师很不容易，所以我们要好好学习，不能辜负老师对我们的希望。

篇6：过把老师瘾作文800字

过把老师瘾作文800字

我的奶奶是个年过六旬的老人，但她身体还很硬朗，挺聪明的，只是小时候没上过学，所以不会讲普通话。每次和北京的妹妹通电话讲普通话，我听了都觉得别扭，所以我决定教奶奶学普通话。

教学开始了，我先把“a---z”这24个字母写在卡纸上，拿来筷子当教鞭。我拿出写着“a ”的卡片，读：“啊”。“鸭！”奶奶跟着读道。“不对，读‘啊’。”奶奶又读“哈” 。我终于忍不住了“哈哈哈……”笑得躺倒在沙发上。奶奶一本正经地说：“别笑，别笑，再来，再来。”看着奶奶的认真劲，我止住笑，继续当“老师”。

大约用了五分钟，奶奶终于学会了念a。就这样我一遍又一遍地示范、领读，花了近三个小时，才勉强把24个字母教会。我揉揉眼睛，说：“奶奶，明天再继续吧！”

今天晚饭时分，我又拿出事先准备好的一张白纸，提笔在纸上写了“丝瓜”这两个大字，并在每个字的上方注了拼音。我走到奶奶跟前，学着老师的样子，一本正经地读了起来，当我读完第一遍时，奶奶还没反应过来，只是张了张嘴没有发出声音。于是我又大声地一字一顿地读了一遍，只见奶奶嘬了嘬嘴巴，跟着有板有眼地念道：“xi gua。”我听了不禁哈哈大笑起来，没想到奶奶竟这般有趣，好好的一个音节从她嘴里出来就变得面目全非了。我捂了捂嘴巴强忍住笑继续教奶奶读“丝瓜”这两个字，还没等我念完这两个字，不料奶奶竟迫不及待地脱口而出：“cuō cuō cuō”。啊，好个“错！错！错！”我哭笑不得。正无计可施，突然，我看见旁边桌上有个石榴，就指着石榴说：“奶奶，我就教您念‘石榴’这个词吧！”谁知却奶奶反问道：“什么？‘si liu’？”哈！我差点笑弯了腰！只好又一次向奶奶认输投降了。哎！我的老奶奶可真不好教！于是我又想出了一个最简单的.词：“凹凸”。我使出浑身解数，尽量夸张地张大嘴形让奶奶看清楚，只见奶奶清了清嗓子，也张大了嘴巴大声念道：“凹——图——”。啊！我的天哪！真没想到我今儿个先是出师不利，现又屡战屡败，成了奶奶的手下败将！真是心有不甘啊！我重整旗鼓，把嘴巴张到极限大，发出最最响亮的声音对奶奶又示范了一遍。这次奶奶好像得到要领似的，慢吞吞地学道：“凹……凸……”耶！成了！成了！我兴奋得手舞足蹈，紧紧搂住奶奶，在她脸上狠狠地亲了几下。

奶奶虽然读得有些别扭，却越读越勇，终于学会了一个普通话词汇，我的辛苦总算没白费。功夫不负有心人哪！我真为有奶奶这样的“学生”感到骄傲！

篇7：过把音乐瘾作文

过把音乐瘾作文

六一那天，爷爷奶奶都出去了，我一个人在家里没有人玩，很孤独，就过把音乐瘾。

于是，我就带着我的私房钱很快地向街上跑去。到了手机店，我买了一个手机，还买了一个蓝牙耳机，一共999元钱。我就一边走一边听，到家了，我蹑手蹑脚地进了家门，爷爷奶奶还没有回来，太好了，还可以唱一会儿。

第二天去上学，我一进教室，老师说学校要举行歌咏大赛，谁可以参加。我不知道哪来的勇气，大声说：“我可以参加”。老师说：“你可以唱来听听。”我放开歌喉唱了起来，唱玩后。老师说：“不错，你参加，回去好好练练。”回家路上，我一边走一边唱着歌，到家后看了一会儿歌词，很快我就把歌词背会了。

过了几天，歌咏大赛开始了。老师说：“杨喻朗你唱的歌叫什么名字？”我回答说是“勇敢爱”“匆匆那年”。该我上场了，我稳定好自己的.情绪，动情地唱了起来了。台下高喊：再来一首，再来一道！我就又唱了一首，我完全沉浸在优美的旋律中，我一下台，大家都给我鼓掌，说我唱得很好，我开心极了！

回家后，爷爷奶奶也回来了，我把我上台唱的歌又唱了一遍给爷爷奶奶听，爷爷直夸我唱得好，爷爷说：“六一节你偷偷地买手机，我恨不得扇你，现在看来，只要正确使用还是有益的。”我和奶奶都笑了，我诚恳地对爷爷说：“我保证在完成学习任务之后再听歌，成绩不会下滑，只会进步，请爷爷奶奶相信我。”爷爷奶奶高兴地笑了，直接说：“我相信，自从你练习唱歌之后，家庭作业完成得很好，老师还给我打电话夸奖你了。”

音乐真的可以让人感到快乐呀！这次，我真的过了一把音乐瘾。

篇8：过把老板瘾作文

过把老板瘾作文

“凡事过把瘾”一向是我申云潇的作风，中央电视台不也有《过把瘾》这个栏目吗？这不，上个星期六下午还真让我过足了做“老板”的瘾。星期六下午，我随二姑妈到小姑妈开的旅馆里玩。正巧，她正差一个人打麻将，看见了我和姑妈，便让姑妈加入，可二姑妈一走，我怎么办呢？善解人意的小姑妈知道我有一个“凡事过把瘾”的作风，就笑眯眯地对我说：“乖侄女，好久没来我这儿玩儿了，可把我想死了！今天啊，我就请你当一回‘老板’。有客人住房你就把他(她)的身份证上的姓名、住址、年龄和身份证编号都写在登记簿上；然后把门打开，这些钥匙都编了号，开门时看一下就行了。还有，最重要的一点，就是别忘了收钱，你可别收个假币给我哟！”小姑妈吩咐完一切，安安心心地“筑长城”去了。我也开始了我的“老板生涯”。

运气真好！小姑妈没走一会儿，我便迎来了第一位客人。

“请把您的身份证给我。”我像服务员一样，微笑着用普通话对客人说。我按小姑妈的吩咐抄写着。我刚要问那位客人今年多少岁，那位客人脱口而出。真奇怪，他怎么知道我会问？管他呢，先登记再说。我仔细地登完，礼貌地对客人说：“您要住高、中、低哪一档？低档的十元，中档的二十元，高档的'是三十元。”我热情地为客人提供住房指南。“我住中档的，给，二十元。”我接过钱，心里有点怀疑：他会不会了一下，确定不是假币后，照样热情地给客人开了三号房间的门。

“小姑娘，我要住店。双人客房，要高档的空调房间。”我猛地一抬头，发现一个三十多岁一个四十多岁的叔叔站在服务台前。好咧！第二批客人“诞生”了！“请你们把身份证给我看一下。”我大方地说。“嗬，满干练的嘛！看样子是个老手！”说着把身份证递给我。“请问您多少岁了？”“你算一算，我不告诉你！”哼，想考我，没那么容易。这么简单的题目还拿来考人，真羞！“用20xx年减去您出生的年月xxxx年，也就是说，您今年xx岁，对吗？”我得意地说。“可以嘛，小老板。”一位叔叔拍了拍我的头，又掏出一张崭新的一百元，笑着对我说：“我又给你出了一题，你能不能不用验钞机和其它的工具，只凭眼睛和手，来判断这是真钱还是假币？”又想考我，看我怎么破！我把一百元正反看了几遍，除了看那些仿伪标志外，我还特地寻找了我的秘密仿伪标记。嘿嘿，保密！经过我的一翻仔细“勘察”，确定无误之后，找了钱领他们上了楼。之后我又接待了三四位客人，算起来，今天能挣三百块哩！我可真是过足了一把“老板”瘾啊！

篇9：过把古人瘾作文

过把古人瘾

今天下午，我决定和老爸说一个下午的古文，期间不能有现代文，谁先坚持不住就被打屁股！

虽说我把四大名著的古文版都差不多看下来了，但也有犯错之时。少说话就减少

看来，我这个“家长”还需要经历，真切的感受。)假期不短，幸好两个小家伙不是天天来“光顾”，不然，我非得举双手“投降”不可。

篇11：过把“老师瘾”三年级500字作文

过把“老师瘾”三年级500字作文

【评语】：通过文章第一句话可以看出我很喜欢老师这个职业，所以才有了下面的教弟弟妹妹们学古诗的事情，在这次体验中，我觉得做老师很不容易，所以我们要好好学习，不能辜负老师对我们的希望。通过最后一句话点明文章的主旨就是要好好学习不辜负老师对我的希望。

【正文】：

我一直梦想着自己能当一回老师，体会一下当老师的感受。

今天，我的弟弟、妹妹、来到了我家，说：来学古诗。我心想，展现我本领的时侯到了。我拿好一张纸，在上面写上李白的`《古朗月行》，拿了两块吸铁石吸在冰箱上。现在我可以上课了。

同学们，我们今天来学习李白的一首诗：《古朗月行》。现在大家和我读一下：小时不识月，呼用白玉盘。又疑……可是这两位同学真不争气，一会儿站着，一会儿走着，可真让人没办法。突然我想了一个办法。：同学们，今天谁表现好，谁就有 3 块糖的奖励！这两个小家伙听到了就来劲了，立刻坐端正和我认真地读。可是他们读一读，笑一笑，真让人生气，唉！只有最后一个办法了，同学们谁表现不好， 3 块糖就没有了。听了他们就不一样，立刻坐端正读了起来，可是他们还有一点错误，就是发音不准确，当然这样要我花一点功夫了，就像我刚开始一样了 ''l'' 和 ''n'' 总是分不清楚，可是他们是识读成‘ si'', ’‘作’读成‘ zho'' 所以我要费点心了。功夫不负有心人，在我的耐心纠正下，他们不但发音标准，而且还把古诗背了下来。

在这次体验中，我觉得做老师很不容易，所以我们要好好学习，不能辜负老师对我们的希望。

篇12：过把当家瘾小学作文

过把当家瘾小学作文

“六一”那天，爸爸和妈妈都去加班了，我在家过了把当家瘾。

爸爸妈妈一走，我锁上门直奔“金太阳超市”，进了超市走向蔬菜区，这里的蔬菜真是应有尽有，新鲜极了。那黑紫黑紫的茄子，油亮得闪着光泽，底瓣上还带着扎手的小刺；那嫩绿嫩绿的黄瓜，每一根头上都顶着一朵小黄花；就连我平时最讨厌吃的大蒜，在这里经过包装后，都显得格外好看，真让我有些爱不释手了。我恨不得把每一种蔬菜都买回家，可我想起妈妈总说的话：“物要尽其需才会尽其用”，东西再好，如果吃不了就会造成浪费，这样不是得不偿失了吗？所以最后我只挑选了最新鲜的黄瓜和妈妈最爱吃的西红柿。

蔬菜选好了，我又来到熟食区，选了一只爸爸最爱吃的`炸鸡以及妈妈爱吃的四川麻辣牛肉，最后我还不忘买了三张千层煎饼。当我路过小食品柜台时，脚步慢了下来 ，晶莹剔透的果冻似乎在向我微笑，巧克力饼干的香味一个劲的往我鼻子里钻，还有好丽友派，今天买一送一，真是太值了！可是今天我当家呀，我一狠心，快步走出了超市。一出超市，一股热浪迎面而来，我恨不得立刻赶回家。

走到小区大门口时，小摊上的大西瓜引起了我的注意，天气这么热，爸爸妈妈下班回来吃到冰凉的西瓜一定很爽。想到这儿，我毫不犹豫的买了一个西瓜，没想到它是那么沉！我两只手上拎着沉沉的东西，咬紧牙关，一步一挨的走着。终于到家了，我的双手被塑料袋勒成了红白相间的“沟”。

回到家，我顾不得擦去满头的汗，也没来的及喝一口水，就一头扎进厨房，做起饭来......

篇13：过把劳动瘾作文400字

过把劳动瘾作文400字

双休日到了，我和奶奶约好，帮她一起去田里摘豌豆。

走进田里，一大片一大片的农作物使我眼花缭乱，看：这边的蚕豆娃娃长势喜人，那边的土豆宝宝快从土里冒出来了，丝瓜藤飞速的往上窜，苋菜则摇摆着她绿色的衣裙翩然起舞……真是美不胜收啊！我走进了自家的田里，只见豌豆躲在绿叶里，大大的、肥肥的，好可爱。于是我兴致高昂，很快就投入了劳动之中。奶奶告诉我：“摘豌豆要先摘靠近根部的，那里的豌豆熟得早，颗粒饱满，而上面的还未成熟，摘了就可惜了。”我记住了她的嘱咐，从下往上摘起豌豆来，这豌豆还真不好摘：摘得轻了，豆子不肯下来；摘得重了，整株苗都被我连根拔起。不过不管怎样，篮子里的豌豆越来越沉了，我的手脚也越来越利索了。我和奶奶还进行了摘豌豆比赛，看看谁摘得快。最后的赢家当然是奶奶，“姜还是老的`辣”嘛！谁让我没有经验呢？我们在田里足足摘了半个多钟头，等到要回去时，奶奶笑了，看看我的狼狈样：头发乱蓬蓬的，汗水不停地往脸上淌下来，鞋子也被泥土“染”黑了。不过，我倒挺喜欢这种自然的黑色，因为它是我收获快乐的见证。最后，我们提着一大篮碗豆满载而归。我想，能吃上鲜美的豆子，喝上豌豆做的汤，那滋味，一定美妙极了！

我爱劳动，劳动让这个假日过得更加精彩，更加有价值。

篇14：过把老大瘾小学生作文

过把老大瘾小学生作文

在我众兄弟中，我，一直是二当家，只能到处带着的的兄弟转，大权一直掌控在我大姐中。这次，大姐没来奶奶家，我推翻了在姐的天下，我，当了老大！

当老大后第一件事：奶奶不让碰的'尽情碰！我带我的部下来到了鸡生蛋的地方。对着表弟命令道：“上！拿走鸡蛋”！是老大！”表弟一个猛跳，大吼一声。在里面的孵蛋的母鸡“咯”“咯”地扑扇着翅膀飞走了。“拿”！表弟伸手一抓。两个鸡蛋被我们给偷走了。迅速离开！我们走着猫一样轻的步子迅速离开。“咯”“咯”“咯”从鸡笼里传来一阵的声音，“停”！表弟，再去看看！表弟又一次出发，表弟静悄悄地走到鸡笼边，用两眼向内看了看，嘴笑开了。什么情况，老大！有只小鸡！“哇”！部下们一阵欣喜，“放出来”！表弟用手打开了鸡笼，“咯”“咯”五六只小鸡从里面蹦了出来。“一、二……，”我清点着小鸡，“刚好6只，我们一个人一只”！“好”！我们欢呼一阵后，离开了现场。

太棒了！老大就是好，如果叫我一直当老大的话，我什么都听给条件的人，如果我能活到一百岁，我甘愿天天当老大，不过幸福是短暂的。但是，在我心里，我已经不能离开老大这个称谓了，就像吃了东西上瘾了，完全不能自拔。

篇15：过把作战瘾六年级作文

过把作战瘾六年级作文

“冲啊！”“上！”一阵阵喊声从我们的阵地传出。你也许会不明白我们这是在干什么？原来，这是我们在四明山红色夏令营中的真人水枪CS大战！

在教官的.带领下，我们一人一把水枪，一营和二营正在大战三营呢。正当我提着枪来到三营阵地时，突然，我看见从三营跑出来的小雨，我二话不说，对他乱喷一通。小雨见我射他，就迅速和我对射起来。这时，我发现后面三营的营员冲出来，对着我们喷扫起来。我连忙停止喷射，大声问小雨：“你是几营的？”“二营！”他不假思索地回答。我顿时傻了眼，连忙对他说：“自己人，你先撤，我掩护！”

我把枪头对准三营，开始疯狂地扫射。我越射越来劲，突然发现我的水枪喷起了水雾！惨了，水枪喷水雾意味着水快完了。怎么办？我赶紧跑到一幢房子的后面，哇！天助我也，居然有一条河，我立刻取下弹夹灌水。我一手拿着水枪，一手撑着地面，转头向后张望。我看到一营二营的大队人马都来了，就迅速跑回了自己的营地，等待着下一波的进攻。

真人水枪CS大战让我过了一把上战场作战的瘾，真是其乐无比！

篇16：书瘾的叙事作文

书瘾的叙事作文

世界上有酒瘾、网瘾、电视瘾……还有书瘾。我就是个书瘾。

我们家有柜子，里面装着我的`“藏经”。此柜被我叫做“书香柜”，我对它十分爱，甚至视它为命。

我清楚地记得令人啼笑皆非的一件事。

那是三月份的一个晚上，微风习习。我累得像只瞌头虫，一瞌一瞌地。突然，“书香柜”上的《三十六计》犹如一块磁铁把我吸了过去，我的睡意立刻消失了 。

我像一个被饿了三天三夜的人一样，往《三十六计》那块面包猛扑过去。“你在干什么？快点，别再看了，去洗脚！”妈妈的声音如天命般不可违。啊！我亲爱的妈妈，你怎么可以……我心里暗暗叫苦。突然，灵光一闪，计上心来。

“是，接受您的命令！”我坚定地说。同时，向妈妈敬了个礼。妈妈满意地笑了，点了点头：“那你好好洗，我去检查作业！”说完，就关上门，走了出去。

我像芭蕾舞演员一样踮起脚尖，轻手轻脚地走到门边，把耳朵贴在门上——妈妈的脚步声渐渐远去，最后消失不见。

耶！计划第一步完成，第二步开始！

我蹑手蹑脚地拿来《三十六计》，坐在凳子上津津有味地读起来。

书中的妙计让我感慨万千，能想到妙计的人我也是佩服得五体投地。

“你居然在看书！”一个声音如雷般响起，妈妈站在我身旁，生气地看着我。“王允使用‘美人计’。”我脱口而出。“什么呀？”妈妈强忍着笑说。“快擦脚。不然就写读后感！”

我赶快擦脚，虽说我是书迷，可我最怕写读后感了。

这就是我，一个铁杆书迷。

篇17：家有网瘾贼的叙事作文

家有网瘾贼的叙事作文

“吴悦快来，家里又招贼了！”妈妈在书房里喊道，我疾步来到“案发现场”，摸了摸滚烫的电脑散热器，说：“这个“贼”刚作案不久，而且他的胆子很大，敢在白天行动，肯定是“家贼”。“妈妈，我们先这样做，然后再……”我和妈妈抿嘴一笑，计在心头。

我和妈妈的秘密捉“贼”行动就此拉开了序幕。我来到书房，小心翼翼地在地上放了几只玩具鸭子，只要这个“贼”一不小心踩中了玩具鸭子，它就会发出“警报声”，通知我们来捉“贼”。一切准备就绪，我以去和同学玩的名义在门口等待警报声，而妈妈则在房间装睡，等待我的通知。现在，就等着这个胆大包天的“家贼”自投罗网。

等了许久，一个黑色的身影在我面前飞快闪过，我刚想伸手乘机抓住他，他却似一道闪电快速地溜进了书房，悄悄地把门给关上了。我不敢轻举妄动，想等着听到了“报警声”后再冲进书房，再将这个“贼”抓获。

果然不出我所料，没过几分钟，这个蹑手蹑脚的“贼”因为心虚而不小心踩到了玩具鸭子，我听到了警报声后，心里很得意的想，这个“贼”终究还是没有逃脱我的“五指山”。接着，我脚下像踩了一阵风，一个箭步冲到书房门口，快速地打开了书房的.门，冲了进去。

我连忙拉住了想逃跑的“家贼”的手，大声喊了声：“网瘾“贼”哪里跑！”然后转身一看，果然是我和妈妈所猜测的爸爸。当我正想喊妈妈让她来捉“贼”时，爸爸用诚恳的目光望着我，好声好气地说：“我的好女儿，这事你能不能不告诉你妈妈”？“不行，如果这事就这么算了，那你还是不会戒掉网瘾的。”我坚定地说。“妈妈快来，我抓到“网瘾贼”了,我朝着妈妈喊。

妈妈闻声赶来，当场抓捕了“贼”。只见妈妈拧着“贼”的耳朵，恶狠狠地冲他大声吼道：“你这家伙，还好意思玩电脑，把我以前的那些话当耳边风呢”！“不敢、不敢，饶命、饶命。”爸爸疼得直哼哼。

哎，真是日防夜防，家贼难防呀！这狡猾的网瘾贼最终还是败在我和妈妈这两位“大侦探”的手中。

篇18：我过了一把放炮瘾叙事作文

我过了一把放炮瘾叙事作文

我日日夜夜盼过年这可不到了除夕晚上，我与家人围坐在电视机旁观看“春节联欢晚会”时，窗外不时地传来震耳欲聋的鞭炮声。这时，我走到阳台上，放眼望去，天空中绽开了许多礼花。此时此刻，天空仿佛成了一个舞台，各种礼花全都粉墨登场。它们都像是昙花，不，比昙花还要艳丽但却比昙花开得更短暂。随着“嗖”地一声，又一个火团蹿到了天上，又听“啪”地一声，它在天空中绽开了五彩的笑脸。

刚分好压岁钱，我们便迫不及待地跑到了我们大院的操场上去放鞭炮。此时的操场早已成了一片欢乐的海洋，鞭炮声与欢笑声交织在了一起。舅舅把一大串挂鞭放到了栏杆上，便把我拉到了鞭炮前，我刚抬起颤抖的手，一个类似于爆炸地声响传入了我的耳中。我吓得大叫了一声，慌忙中竟把舅舅给我的点鞭炮用的打火机掉到了地上。等鞭炮声离我远去一些时，我慢慢地镇定了一下自己，又重新拿起那支打火机。我此时的.心情是又紧张又兴奋，毕竟这是我平生第一次放鞭炮呀。我小心翼翼地点燃了导火索，一个小小的火苗在空中跳跃着、飞舞着。近了，更近了，它马上就要触到那一大串挂鞭了！随着一个个巨大的爆竹声响，挂鞭被点燃了！这一刻，仿佛周围的一切都凝固了，大地上似乎没有了声音，只有那一个个光斑在黑夜中奔跑着、嬉戏着、欢笑着……在这眼前的一幅幅画面中，兔年就这样慢慢离我们远去了，一个崭新的龙年在这个喧嚣地时刻来到了我们的身边。在鞭炮声中，我们欢呼着、欢笑着，这一串串的光跳跃在苍穹之下，更跳跃在我的心房之中……

那一瞬间，我体会到了一种温馨的感觉，那一瞬间，我体会到了在北京过年也挺丰富多彩的；那一瞬间，我的脑子里浮现出了这样的一句诗：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

渐渐地，那一串挂鞭停止了它生命的跳跃。但即便它熄灭了，天空中依然有无数地礼花在尽相绽放

这一夜便是除夕，这一个节日便叫做“春节”。这是一个中国传统的节日，一个合家团圆地节日，一个让我们体会这个民族魅力的节日。这样的节日必定少不了放鞭炮。仰望天空，我体会到战胜自我的甘甜和家团圆的温馨。啊，我过了一把放炮的瘾，挺幸福、挺满足的！

篇19：我过了一把老师瘾作文

我过了一把老师瘾作文

我最羡慕老师了，看到老师在讲台上为我们讲题、解题，简直太神气了!有时候，我真想冲上讲台也当一回老师。今天，这个愿望终于实现了。

我把院子里几个六七岁的孩子叫到了一起，跟他们玩当老师的游戏。

我把课本上一些较简单的字抄到小黑板上，一个个地教他们读。读了一会儿，我便问：“会读了吗?”“会读了。”他们齐声回答。我就让他们读给我听。没想到，有的读得快，有的读得慢，有的却成了哑巴——根本读不出来，我火了，大声说：“再来跟我读!”他们赶紧跟我读了起来，这回读得真不错，齐刷刷地，我又高兴起来。

过了一会儿，我发给他们笔和本，让他们写给我看。这下可热闹了!这个说：“老师，我不会写。”那个说：“老师，我铅笔断了，帮我削削好吗?”更可气的是还有人说：“我们才多大呀，就让我们写这么难的字?”我气得火冒三丈：“不会能怨谁呀，还不是你们自己不好好学?我是比你们大点，可是你们知道我为什么会懂那么多吗?那都是一点一点努力学来的!”听了我的话，他们一句话也不说了，像霜打的茄子似的。

突然，我愣住了。老师在给我们上课的时候，不也是这样教导我们的.吗?一下子，我深深体会到了老师的苦心，老师不但像一架永不生锈的播种机，不断地将知识的种子播种到学生的心里；老师更像是一盏明灯，为我们照路，教育我们做人。

想到这些，我的心平静了，耐心地一笔一笔地教他们写起字来。

这次当老师的游戏，虽然没有我想像得那样轻松，但是让我懂得了老师的辛苦和老师的伟大。对了，也让我过了一把老师瘾。

篇20：老师叙事作文

老师叙事作文

老师，我已经升入了三年级，回忆这两年来和您相处的点点滴滴，我真的有很多悄悄话想对您说。

老师，您知道吗？您那慈爱的眼神让我时时感受到温暖，有一次，我上楼梯不小心摔了一跤，您看见了急忙走来把我扶起，给我送来了关怀的目光。但上课的时候，您又有着一双犀利的眼睛，只要一做小动作，您即用那严厉的.目光盯着我们，所谓无声胜有声，我们马上从您的眼神中读懂了您的话语，认真听起讲来。同学们都说您有一双会说话的眼睛，这一点也不假。

老师，在我们的眼里，您有一双万能的手，是您用这双手教我们写出了一篇篇优美的文章，您备出了一章章精彩的教案，您在我们的作业本上留下了一个个秀美的字迹，您在黑板上写下了一行行有力漂亮的文字。您用灵巧的手教我们装订出各种各样的小制作，您还用美丽的手把我们的教室装扮得那么漂亮，那么温馨。在运动会上，您用那并不宽大的手掌为我们加油鼓掌，同学们在您的掌声中更加自信，大家奋力奔跑，最终为我们85班赢得了荣誉。

老师，还有在我们生病的时候，您将我们搂在怀里，在您的胸前，我们感觉是那么的温暖与幸福，仿佛让我们置身于妈妈的怀抱中。有一次，我注意到在您的脖子上带了一个小项圈，好奇的我回家问妈妈，妈妈说您带的是治疗颈稚病的，我忽然想到您一定是由于长期低头备课，批改作业引发的疾病，我的心里有着阵阵的不安，真后悔上课还给您惹那么多的麻烦。老师，您疼么？

篇21：老师叙事作文

那是一个风和日丽的下午，班主任毛老师正带领我们大声的朗读着《少年闰土》――“我素不知道天下有……”同学们个个大声的跟读着。突然，广播器里传来校长的声音：“通知，通知，请各年级主任到三楼会议室开会……”我们毛老师刚好是年级主任，所以毛老师就安排我们做作业，自己去会议室了，临走前当然不忘布置一堆作业。

老师刚走后不久，就有人开始起哄了：“老师不在，自由自在！”顿时，教室里像畜牧场似的吵闹起来。“安静――”班长蔡亦凡吼了一声，教室里立刻安静下来了，班上的女生集体不服气地说：“吼什么吼，你以为你是班长就很了不起么？”这一句话就把班长给气坏了，她索性不管了。一波未平一波又起，班上有一位男同学不小心把另一位女同学的杯子打碎了，这位女同学吓得花容失色，而男同学却一脸的无奈，而女同学见她心爱的杯子碎了，硬要男同学重新买给她一个杯子，此时此刻，教室里像炸油条似的，吵的吵、叫的叫、闹的闹。突然，门外有一阵脚步声，脚步声越来越近，突然，门吱呀一声开了，可进来的人不是毛老师，而是我们班的调皮鬼，他看见我们上当的样子，哈哈大笑起来来，同学们才知道自己上了他的当，重新开始笑着闹着。此时，同学们玩得不知道有多高兴呢，有的女生围在一起画画呢；有的男生围成一个圈下象棋呢；还有的同学从自己的座位跑到讲台上去跳舞、捣蛋……仿佛教室不是学习的地方，而是他们的自由乐园。

“毛老师来了！”不知道谁大喊了一声，但是同学们以为是恶作剧，就没有理会。但推开门的不是别人，而真的是毛老师。毛老师见同学们吵吵闹闹，一阵严厉的批评和训诫又开始了……

唉！老师不在的时候！

篇22：老师叙事作文

日月如梭、光阴似箭，我已在初中度过了两个星期，已经离开如师附小两个半月，我每天都在想念着（六）8班，想念着你――宗老师。

其实现在的我一直都在后悔中度过，后悔自己以前不懂得珍惜（六）8班这个集体，不懂得珍惜你与我，同学与我的点点滴滴。直到失去才懂得珍惜，相信我已印证了这句话。

在很小的时候，父母亲友都跟我说，你很幸运，是宗老师的学生，当时的我不以为然，总是埋怨你对我那么高、那么多的要求，直到六年级下学期，即将与小学告别的我好像才明白这都是出于你对我的爱，对我的关心与呵护！要毕业了，不知从什么时候开始，竟然在心中感激你，虽然嘴上不承认，但我的心却一点一点地靠近你那颗温暖而博爱的心！

还记得最后一节课，你柔声细语地与我们回顾六年的生活：包棕子、做蛋糕、啃甘蔗、剥柚子……又郑重其事地告诉我们即将要开始的初中生活与小学的不同，注视着你那双泛着红色的眼圈，我的鼻子也酸酸的，你在我的心中就是一位彪悍的女强人，直至今天的我才明白，原来你也有柔弱的一面，也害怕我们的离开。

你总认为我们是小孩子，其实在那咋咋呼呼、嘻嘻哈哈的表面下我们也有感激、也有不舍。上了初中后我明白了很多,所有同学开学第一天，回到家的第一句话都是：“这个班死气沉沉的！”是啊！那个阳光活泼的太阳花班再也回不来了。你说我们是太阳花班，对，没错！我们是一朵朵太阳花，永远向着你这一轮金色的太阳！

9月29日，我们将迎来第一个同学聚会，期待与你的相聚，期待与同学们的相聚！

篇23：老师叙事作文

什么事使老师上课前几分钟还没来呢？是来早了，没吃去买早点了？还是病了？同学们都猜想起来。又过了一会儿，老师还是没来。同学们想：老师会不会不来啦？我们的心里都产生了一个大大的问号。星期一上午，我去育苗上作文培训班。

一推门，没有看见那熟悉的身影。平常陶老师都会提前几分钟来。那么今天又是怎么回事呢？

铃声响了，等待着老师，同学想：老师不会真的不来了吧？时间在一秒一秒的飞逝，我多么盼望奇迹出现――此刻老师就站在门口，走向讲台。又过了一会，门开了。一个和老师一样身材的人进来了，我以为是老师，一阵惊喜。可当我看清楚时，非常失望，这不是前台的管理员阿姨吗！阿姨说：“陶老师路上堵车，你们先看书”。同学们想老师没来，也不能讲话，不能让老师失望。便自觉地看起书来。大约过了七八分钟，门再一次被打开，一个急匆匆的身影冲进来，是老师！老师一边开门一边小声的说：“对不起，我迟到了！”然后边用手扇边说：“热死了，热死了。”接着走到后面的空调前，在行走的过程中，我看到汗水已经让老师睁不开眼睛了。大约不到30秒，老师又走到了讲台，边用餐巾纸擦汗边读同学们的作文。

看着汗流浃背的老师，我不禁有些心疼，老师啊，老师，虽然你无心迟到了，可您依然认真地完成了您的教学任务，并没有耽误我们的课程，而且你以“迟到”为话题让我们写作文，还培养了我们善于捕捉生活细节的能力，您真是无心插柳柳成荫呀！您是一位负责任的好老师。

篇24：老师叙事作文

杨老师，我想对您说――您辛苦了。

您每天早上很早就来到学校，指导值日生该如何做好值日工作，让我们有一个舒适的学习环境。做完了值日生的指导又开始辅导我们读书或是检查我们的家庭作业。一旦发现有没晨读或没完成作业的同学，您总是耐心的教育那些同学，并给他们讲道理。许多同学在您的指导下变得优秀起来了。

我经常这样想：杨老师，您在课后应该会休息了吧。可是，有一次我在您的办公室门口，却发现在您面前的是一堆堆积如山的学生作业本。您戴着那副老花镜，一点一点地批阅着我们的作业。旁边翻开的教本，密密麻麻地写满了东西，杨老师。怪不得您的课堂那么有吸引力，原来您在课前下足了功夫呀！

杨老师，放学后，您总是等我们走完后您开离开校园。有很多同学丢三落四，连我也不例外。有一次，我的语文练习册忘记带回家了，那时很晚了，我打电话请您出来帮助我说服门卫，让我进去拿。您很乐意帮助我，但门卫最终还是不允许我们进去。您就把您正在备课要用的练习册给我，让我先把作业完成了。

杨老师，您叫我们已经有一学期了。在这一学期中，我深深地体会到您从早到晚对我们的付出。杨老师，我很想对您说：杨老师，您辛苦了；我更想对您说：我绝对不会辜负您对我们的辛苦付出！

篇25：我过了一把当老师瘾作文

我过了一把当老师瘾作文

我觉得当代课老师真过瘾，又一次因为许老师要到别的地方去听课，所以在星期四，许老师让大家做语法练习，谁做的既好又完美，就能做代课老师。最后有一些做得好的，可是许老师说：“我觉得江橦和陈研做得既好又完美，就让没选上但是全对的同学当评委，最后，我们两人的'票数一样，所以我和陈研都选上了，许老师给我们看了一张纸说：“江橦早读带同学们，然后抽查一些人背诗，陈研下午自习课报听写，我们说：“好”！

到了晚上，我做梦梦见明天代课老师我表现的很不错，同学们都说干的漂亮。干的好，我心里美滋滋的

第二天我吃完早饭，同学们都催我上台去。我只好上台去，我一上台神情就变紧张了，我的脸红彤彤的，好像一个红红的大苹果，不过我心里想只要现在表现最好，无论说我什么不是，我也毫无遗憾。想完，我用最好的朗读水平读诗，其他同学都跟着我读，只有郑世奥每次都抢了一步，我还没读，他就先读了，这时我想了一个好注意，到背诗的时候，第一个就让他背。他背不来就让他罚抄，把所有的是读完后，我就叫郑世奥背《正月十五夜>可是他一句也背不下来，我说你把这首诗抄三遍吧，我接着让张桂萧同学背《嫦娥》，旁边的同学说：让他背这样难得诗我看他背不来的，干脆让他背一些简单的吧，比如《春日》。最后张桂萧还真背不来，我就让他的背《春日》，虽然他背了下来，可是有同学说他看了本子，我跑到他的旁边，他把本子丢给我然后他说在没人说我看了吧！突然，我看见余诚在说话，我就说：“余诚背《春夜喜雨》。”最后余诚很流利的背下来了、、、、、、时间一会儿就过去了，早读的时间结束了，我下了讲台，有的人说:“干得漂亮。”有的人说“怎么不点我呀？”有的人说：“我抄完了。”今天的早读，我心里美滋滋的。

当代课老师可真过瘾，希望天天能当代课老师。

篇26：过了一把当老师的瘾作文

有一天下午，有一小部分同学家长没来接，他们就灰着脸回班写作业去了。我也觉得这样太没意思了。

这时，我突发奇想，当一回老师怎么样？于是，我带着语文书，脸上带着微笑中的严肃走上了讲台。用黑板擦用劲地拍了拍黑板，对着台下大声说：“安静！上课了！”。可这倒好，把黑板擦拍掉了，手都拍红了，还没有一个同学看着我。

我又大喊了一声，“来来来，大家看我！”这才让同学们把头抬起来，大家用好奇的眼光看着我。我眉飞色舞地说：“今天我来给大家上一节语文课！”大家欢呼雀跃，只听“噢耶，噢耶”声中，大家把书拿了出来。

我先喊“上课！”随即听到了一个小同学喊“起立！”接着我自信地说：“今天，我们要上一篇课文。”说完，便转身在黑板上写了几个大字，“11.永远的白衣战士”，可就在我写的时候，我听到了“咚咚咚，咚咚咚”的声音在我耳边响起。我一回头，看见我们班的“淘气宝”开始捣蛋了。我好不容易“制服”了他们，便问了一个问题，“请问白衣战士是谁？”周韫怡说：“是叶欣！”“才怪！”一个同学说。我大喊一声，“谁？！”还没等谁来承认呢，家长就陆续来接了。

我过了一把老师瘾，现在想起来还又累又想笑呢！

篇27：过了一把当老师的瘾作文

这节是思想品德课，张老师笑眯眯地对我说：“今天我想请一个小老师给大家讲课，这个老师要在同学们中间产生。”立刻，我和班上的另一个演讲高手同时自信地举起手，要知道，我俩从一年级开始就是竞争对手，我们什么都是对手，学习上是对手，朗诵和主持上也是对手。老师先让任毅上来试试。任毅立刻走马上任，他先让我们一起读一段话，大家读完了，却不知道如何继续了。唉！他太紧张了。这下子，讲台下的同学可看笑话了，不久就有人起哄：“任毅下，周?全上----”就在他沮丧地回座位的时候，我飞快地走向讲台，我的课堂开始了。

我一上台就让同学新鲜了一下，说：“大家知道吗？有一样东西，人人都能有，可要得到却不容易，你们知道是什么吗？”大家都说是毅力。于是，我大声说：“对！今天，我们就走进《毅力》这一课。”我要大家读一读下面那段话，再来举手说一说读了那段话后的感想。我发现举手的人不多，就绘声绘色地讲了一个小女孩克服重重困难坚持锻炼学会游泳的故事了。几个同学大声说，我们知道这个小女孩就是“周老师”，我忍不住笑了起来。这一下，教室里顿时活跃起来，我再问，许多同学不仅抢着发言，而且都有生动的实例，我表扬了他们。

发表意见的人越来越多，不管他们答对了还是答错了，我都会鼓励他们。不知不觉一节课很快过去，下课铃声响起后，老师快乐地问：“大家给今天的小老师打多少分？”大家异口同声地说：“100分！”有个班里最可爱的女生奶声奶气地说：“无数分！”

我太兴奋了，我不仅过了一把老师瘾，而且又一次感受到了成功的快乐。

篇28：我过了一把做中国结的瘾叙事作文

我过了一把做中国结的瘾叙事作文

大年初四的下午,冷风呼啸而过,而我却满怀着兴奋和妈妈走在去首都博物馆的路上.我要去做中国结.

一进首博的起,就显得小巧而精致了.这个”双钱结”象征着财运滚滚,恭喜发财.我把” 双钱结”拿在手上,感觉到它像是在祝福我呢!

最后,阿姨把我做大门,我直奔做中国结的七彩坊.七彩坊被装饰得焕然一新,墙上贴着小朋友的手工制品,还有可爱的兔爷儿和传统的年画.啊!真是别有一番春节的气 氛.工作人员开始教我做中国结了.我迫不及待地抓起绳子.首先要把三根绳子分为里,中,外三层,我先把最外边的绳子拿在手里.工作人员一招一式地教着,我 也专心致地学着.最外边的绳子成形之后,再拿出中间那根,沿着第一根的走向串,我越串越高兴,这可是我第一次做中国结.阿姨微笑着和蔼地说:“你做得又好 又快!”

我把最里边的绳子拿在手上,小心翼翼地串起来,生怕把中国结串坏.当我把最里的那根绳子的颜色搭配在一起时真是漂亮极了.但我还要做些调整,让绳子的`一头 对齐,而不要一根长,一根短.望着我快完成的中国结,心里真是有说不完的喜悦.阿姨说我做的这个叫”双钱结”.”双钱结”也是中国结的一种.我定睛一看, 哇,还真像两个钱币叠在一起,两个钱币没有什么特别之处,可一把两个钱币叠在一的”双钱结”的多余绳子剪掉,然后在后面别了一个别针,还用打火机把别针固 定了一下.”双钱结”终于完成了,我把它别在衣服上,显得格外耀眼,它为我的衣服增添了更加绚丽的色彩,使我更加的美丽.

中国结是我们中华民族特有的,它蕴含着浓郁的文化特色,它象征着祥和,幸福,美满!望着我那美丽的作品,啊,我真幸福!我过了一把做中国结的瘾!

指导老师：林承霞

点评：

“中国结蕴含着浓郁的文化特色”，文中小作者就叙述了自己学做中国结的趣事。用一根长线，加上精湛的技艺就能编成各式各样造型的中国结，这可是需要一定的 技巧的。小作者把自己学做中国结的过程叙述得很详细，分层，搭配绳子的颜色，一招一式都是像模像样的。看着自己做的中国结，小作者真是觉得过了一把瘾呀！