我的舞台初中生优秀作文

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我的舞台初中生优秀作文

【简介】感谢网友“街仔路雨落袂停”参与投稿,以下是小编为大家整理的我的舞台初中生优秀作文(共15篇),希望对您有所帮助。

篇1:我的舞台初中生优秀作文

我的舞台初中生优秀作文

又到期末了,往昔似水流年,原来时间那么快就飞逝。还记得开学初,我在空间写了这么一句话:“寒假一不小心就过去了,那么会不会一眨眼,就到期末呢?”有个网友这样回复我:“会的,但是是晚上你睡得正香的时候。”当时他就把我的幻想打断,不过现在看来,我可以回复他了。

好期待暑假!又忆起六年级的那个夏天,爽啊,一点作业都没有,毕业会考的成绩又非常好。玩电脑到了疯狂的状态,整天穿梭在网络中,乐此不疲。但是随着时间的加长,我的眼镜度数也在不断飙升。

这是我担心的。我不到14岁的年纪,近视度数已经三百多了,距离可遗传的六百,还只有两百多度的空间了,危险啊!也就是说,我的后代有很大的机会,会得到先天性近视。那我不就成了孩子的罪人?妈妈整天唠叨,说高度近视会得青光眼,我会后悔的!以致我现在看到街上的盲道,既同情,又害怕。同情我们的盲人群,害怕自己会成为其中的一员。

多想视力好转,甚至不近视啊!

还有我的成绩。我一向不担心成绩,但到了期末还真有点紧张。两次月考都全级第一,不能说明什么,反而让我更加害怕。因为两次不败成绩,想必会激起一些高手的斗志,或者说人家早比我努力N倍。而我在这生死关头,居然还不知死活地熬夜抱着电视看世界杯,整天唱着《旗开得胜》。想来自己都有点汗颜!我的成绩是否能像世界杯一样热血沸腾茁壮成长?头有点摇晃。

错过端午,就再也不能错过以后几周的复习时间了,加油啊!不能考砸,否则别人会说你骄兵必败、不思进取、不求上进……

多想中国能再次杀人世界杯,多想期末再稳拿第一!

今天上网,不知怎么的,逛到了一部动画片——《我为歌狂》,讲的.是几个高中生对音乐的追求,实现自己的梦想,点开看看,音箱里传出一阵熟悉的旋律,哦,原来小学已经看过了。这片的主题曲叫——《我的舞台》。

我的舞台!我的大脑被这四个字震住了,还有那一个音符,一段段歌词:

“我的舞台我自己创造,要让全世界看到;我的剧本我自己写好,相信自己永远是个主角。我的魅力我自己创造,出乎每个人意料;我的未来我自己炫耀,每个人出乎意料;我的未来我自己炫耀,每个明天让我拥抱。”

对,不要活得像个问号,要对梦想超速奔跑!在自己的舞台上,把人生演绎好!

篇2:我的舞台初中生作文

“哒”的一声,强烈而有力的光束直射到舞台的中央,一位身穿天鹅服的女孩伴随着醉人的旋律开始翩翩起舞,灯光柔和地衬托着她,她就像一颗钻石,身体散发着璀璨的光芒,任何东西都无法阻挡。她美丽动人的舞姿勾起人心底最温柔的部分,带着微笑的台下观众响起了热烈的掌声,这不就是表演者最欣慰的事吗?他们付出自己的努力,带着自己的梦想,完完全全的展现给观众,也得到别人的肯定。这就是舞台的魅力所在,它是一个展现个人风采,才艺的平台,可以让人实现自己的梦想。

在我小的时候,每次在电视上看到有漂亮的哥哥姐姐在一个很大的舞台上唱歌,跳舞,就特别羡慕,常常想象着自己也是其中的一个。到了上幼儿园,就开始接触舞蹈。每逢有节日的时候,幼儿园就开始排练节目,我就是其中的一个表演者。那一次是我第一次见到舞台,它不是很大,但是当时的我就有一种感觉,这是属于我的,这是我的舞台。虽然舞台不是很大,但是足以填满我对登台演出的欲望。自从那时起,我就开始去学跳舞,在那宽敞的教室里,面对镜子,看着自己慢慢地成长,在教室里撒下的汗水都是值得的,因为很快的就要参加盛大的演出。到了我小学五年级,我将登上九运会闭幕仪式节目演出,在那几个月的地狱式训练中,我终于体会到演出者的心情,是多么的辛苦,是多么的辛勤,是多么的艰巨,可是他们却依然怀着愉快的心情去训练,尽管他们每天练到脚疼,老师们一遍有一遍地叫重来,他们都毫无半点松懈,每个人都坚持到最后。所谓“一分耕耘,一分收获”,当我来到新体育馆时,看到比幼儿园的平台大几十倍的舞台,我的心情就想翱翔在天空的小鸟,漫游在海底的小鱼,那般快活的滋味无法形容。可是由于一些问题,我决定放弃我喜爱的舞台,专心读书。

经过了十几个春秋,我上到了初中,这才发现,我似乎重来没有失去过它——舞台。我又以另一个身份再一次踏上舞台。可是生性胆小,不爱说话的我却当上了主持,这是我意想不到的事情。我要感谢老师,让我走上了另一个阶梯。

当我接到第一份演讲稿时,我倍感惶恐,握着这份千金重的稿,我走起路来,也笨重了许多。在剩下的几天时间,我抓紧读熟稿件,老师也帮助我度过这一大难关。在台上,面对全校师生,我的双手抖地非常厉害,可是,我拼命让自己冷静下来,想起这几天的劳动,也想起了旧时的片段,我又平静下来,朗诵起我那篇稿子。到最后,我听到了久违了的掌声再次为我响起,我很激动。有了第一次经验,接下来的考验也就难不倒我了。大大小小的集会都都由我来主持,我也越来越纯熟了。

舞台带给我无限的快乐,无限的希望,无限的机会。其实只要你存活在世上,每一处都是你展现自我的最好的舞台。

篇3:我的舞台初中生作文

我国古代文学家司马迁说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。如果有人问我,我生存在这个世界上唯一的目标是什么?我都会毫不犹豫地对他说:我要创造属于自己的舞台,创造我的奇迹,是因为一直让我从艰苦中一直得到的自信,从黑暗见到光明的父母一直都是我的支柱,是我最忠实的朋友,我能生存在这个地球上,能够靠自己的力量来夺得最优秀的光荣,那是因为我的父母把我生下来,让我能够在这个奇妙的世界里,创造属于我的舞台。日记大全

孩子气的我,从来都不向困难低头,我的舞台我来创造,那样才是真正的属于我,属于一个侨声人,一个怀有一颗对祖国的忠心。一颗对同学朋友的关心,一颗对父母的孝心。

还有一颗我从来都不输给别人的信心~我要做个合格的侨声人,我爱侨声,我尊敬侨声中的每一个人。

侨声,侨声,你是我创造舞台的起点,我爱你,我希望自己永远是强者不是懦弱的人,我将为自己的舞台做出努力。

篇4:我的舞台初中生作文

走过了十八年的春夏秋冬,经过了风雨雷电,来不及思索,甚至来不及演译。便已匆匆划下一段惘然的青春轮迹。十足的信心就这样被打碎在地上的花瓶。没有再合成的机会。只记得曾经的我过着这样的生活。寻找不到真正的自我。不知自己究竟身处何地虽说脚下的寸土的清晰可见。但谁能知道它的天空地纬呢。我似乎迷失在悠悠岁月中,仿佛困惑于滚滚红尘里……展望前路,我似乎明白了很多。我告诉自己不要总是徘徊在平淡的岁月中要为自己找到一个展现自我的舞台。之后,我便对自己充满无限的希望,它是茫茫大海上明亮耀眼的灯塔,让我在黑暗中找到航行的方向,于是我带着十七岁梦幻,带着深深的希望跨上这展现自我的舞台。竞选学生会干部那一刻我只有紧张。面对台下的每一个眼神我的心跳加速。那你们知道是什么支撑着我吗?哪怕失败。我也不后悔。因为我拥有十八岁的力量。即使是流星,也有报答天空瞬间的闪烁,即使不能光照大地也要化作小星星,走过逆道路的泥泞,走出天空的狭小,寻找新生的`自我朋友,那是我的信心在支撑着我渡过那个漫长的演讲。我想算是跨出了成功的第一步。之后。我等待的就是结果。时间一天天的过去。果然让我等到了我想要的答案,我成功了。曾经有同学问我:“是什么让你抓到了这难得的机会。我轻轻地向他们低语是我的信心和我的鼓励和支持,那一刻我好激动!曾经是一个梦,但此刻已不是梦,曾经已成为昨天是西风中凋零的碧树。曾经我徘徊在乡间的蹊径。任期待与泪水盈满黄昏对着斜阳展开酡红的记忆现在,我的人生生活过得很充实,不会像往常那样的平淡,可以说是goodgoodgood!着个展现自我的岗位。让我寻找自己的重要性。让我找到前进的方向。面对金色的太阳,在阳光中,我满怀憧憬。我执着地插上渴望腾飞的翅膀。我无休止挥动翅膀。为了那丝不断开华的信念我在人生的旅途上展现自我。顽强拼搏。在孕育的岁月中,在花絮般的征途里。我暮然闪过一些领悟,只要生命仍在延续。只要信念还在拨动心神。只要还能打开残翼。浅薄的天幕终究阻挡不住腾空的激情,梦的精灵也就不会被时光的流水而淹没我的梦想也不会。因时间的流逝而奠定基础。让自己的人生拥有一片灿烂的天空,人生不可回首,让这片展现自我的舞台点燃我美丽的梦想。用心灵去感悟去回首我的昨天。原来我的付出真的不少,曾经我抓住每一个能展现自我的机会来锻炼自己。果然,我的人生也是充实的,完美的。但愿那梦的精灵永远也不会被时光的流水淹没!

篇5:走出我的舞台初中生作文

走出我的舞台初中生作文

在枯燥乏味的小学生活中我是一个自卑不喜欢与别人说话的人,不敢与别人交流已成了我的日常习惯,看到一对小朋友聚在一起,听听他们唠唠家常,关注他们的一举一动已成为我每天的粗茶淡饭。对于老师上课提出的问题,就算知道我也不会举手,因为我胆小!即便老师叫我回答问题声音也小得自己都听不到每天两点一线,从家到学校从学校到家,从来也只都是独来独往。当我想要勇敢的'去和小朋友打招呼时,话到了嘴边又咽回到肚子里去了。

一直到了初中生活,一位老师改变了我的性格拿着录取通知书来这所中学报道迈进这个大门,进入这个教室,崭新的生活,又是一堆同学。我更是沉默寡言了,第一天上学是我最为恐惧的事。因为要自我介绍,这个新老师,看起来好有素质,他说的第一句话是:“欢迎来到本班,我是本班的班主任,不论你的小学生活怎么样来到这个班就是来到了一个舞台,展现自我走出自我,让你的舞台更加绚烂”这句话,启发了我,“一定要走出自我”尝试着和同学们打招呼,心里不知道有多开心,第一天我就叫了一个朋友他叫小陈是一个非常外向开朗的女孩她说“勇敢一点相信我要走出你的舞台”从此我们更加要好了成了无话不谈的好朋友。老师上课提出的问题在我们小组讨论之后,小陈让我举手,给我鼓气就这样我第一次主动回答问题心里舒畅多了。终于,我走出了我的舞台战胜了自己!

现在,我变成了一个活泼开朗的女孩,大家都愿意和我做朋友一起交流因为,我走出了我的舞台,人生变得更加精彩!

篇6:初三我的舞台初中生作文

这里有属于我的世界。灯光亮起的那一刻我的世界已经到来。我把最活泼的一面展现给观众。用优美的舞姿翩翩起舞,如蝴蝶在花丛中采蜜,如鱼儿在水中穿梭。随着音乐的高潮迭起,更加富有难度的动作向人们展现了出来,台下顿时沸腾了,雷鸣般的掌声响起,冲破了黑夜的宁静,观众们欢呼着,高兴的鼓着掌,可是谁又能知道舞者背后的艰辛呢?!

我学习舞蹈已经五年了,从我刚入舞蹈班的那一刻开始,我就喜欢上了跳舞。我发现了这里才是真正属于我的世界。

我学的是中国舞,需要有良好的基本功。由于我上舞蹈班比较晚,在别人都会下腰的情况下我还不会劈叉。记得第一次上舞蹈课时,老师给我们压基本功,同学们轻松的都劈下叉时,我的屁股还翘的老高。那一刻,我看到了同学们不懈的眼神,仿佛听到了背后嘲笑的声音。冉老师及时的鼓励了我,告诉我勤能补拙,只要我坚持练习,一定能赶上大家的。也就是从那一刻开始我心中暗暗发誓,不练好舞蹈基本功我誓不罢休!

于是,我更加努力,每天晚上都坚持练功。第一周我决定先练习劈叉。我换上舞蹈衣,对着墙下了一个横叉。可是我的腿就是不听使唤,我往下压它却偏偏跟我唱反调。我拼命的往下压它却怎么也下不去。疼痛顿时充满了我的全身,我真想放弃,当又不甘心。后来,我喊来妈妈给我帮忙。我靠着墙,她用手给我压。我能感觉到小屁股像降落伞一样从高处一点一点的降落,疼痛感也越来越强。在好胜心的驱使下我忍着痛,尽管眼泪在眼眶里打转,但我有一个坚定的信念——我要压下去!有几次妈妈都心疼的手软了,虽然我也想休息一下,但我知道要坚持。至今我还记得那种钻心的疼痛侵蚀了我的全身,虽然是寒冬但我的汗水却一滴一滴的顺着脸颊滴落……最后,我成功的只用一周的时间学会了劈叉。

又一个周末,又一节舞蹈课,我的横叉一下子便下去了。不仅老师表扬了我,同学们也都投来了羡慕的目光。有的同学说我软度真好,有的说我腿很长,但只有我知道这成功是用换水换来的。

现在,我坚持学舞蹈以及五年了,从来没有缺过一次课。如今,站在舞台上的那个我,已经升为了八级班的班长,成为了老师心中的骄傲,同学们的榜样。不仅在市里得了奖,还在省里也取得了很好的名次。

虽然随着年级的增长,有的同学为了学业放弃了舞蹈,但我依旧坚持着,因为在这里有属于我的世界。每次只要往舞台上一站,音乐响起的那一刻我便心花怒放,感觉自己就是童话世界里的公主,又感觉自己是一只高贵美丽的白天鹅……我不知道自己将来是否能走舞蹈这条道路,但我发誓要一直跳下去,哪怕是明年上了初中,我也要坚持。因为我不想放弃梦想,更不想离开属于我的舞台。

这里有属于我的世界,我在这里从一个丑小鸭蜕变成了一只白天鹅。

这里有属于我的世界,我已经不是当初的那个平凡的小丫头,而是当今老师得意门生。

这里有属于我的世界,我在小小的舞台上找到了很大的自信心,也找到了我未来的方向,我愿永远成为一个舞者。如果我愿意,我会一直走下去,不管春夏秋冬,不管岁月变迁,我都会一直舞下去,因为这里有属于我的世界……

篇7:初三我的舞台初中生作文

咚咚..咚咚...急促的心跳,仓促的呼吸,脑袋瞬间被紧张占满,情绪剎那间飙到极点,手掌被坦率认真的汗水入侵,热情的音乐主义者,我,坐在预备席,眼前一个个淡蓝的聚光灯,为台上的黑钢琴做了辉映,赤红的布帘将地上的苍翠绿地毯衬托得更加深邃神秘,这个雄伟的舞台,是今夜对我而言意义非凡的地方!第一次的钢琴发表会开始了。

钢琴,或许对你来说不代表什么,但是在我生命中却有着不可或缺的重要性,它总是聆听着我发泄心里的痛楚与不满,也分享我的喜悦,甚至伴我度过童年,因此我对它的感情比任何人都来的浓厚,学习钢琴的路上,真可说是困难重重,所幸皇天不负苦心人,严密的练习,以及有效率的学习,总算才开辟出通往成功曙光的道路!也因此酝酿出我对钢琴的信任与崇拜.钢琴象征着我一切的快乐!

“接下来这位演出者是我们之中最小的伙伴-陈郁涵”,我轻盈的身影从楼梯上跃过,踏着既紧张又兴奋的步伐一步一步的走到台中央,我轻轻的弯腰敬礼带着腼腆的微笑坐回琴椅上,僵硬的手不再僵硬,紧张的心不再紧张,聚光灯沐浴着我沉醉的心,心跳引领着我的双手,缓缓的,慢慢的,手指碰触到琴键,剎那一股潮流涌上心头,表现的冲劲一股脑的浮现脑海,我将双眼闭上,让自己和世界隔绝,完全的沉浸在琴声中.悠悠琴声,琴声幽幽,膨湃的浪潮在心中翻滚,此歌COLOR OF THE WIND,令我忆起一幅幅美丽的景象,并将它投射在乐曲中,婀娜多姿的花朵摇曳在风精灵之下,夕阳的余晖洒在波波海浪,夜晚闪烁的星儿,将夜空点缀得淋漓尽致,羞涩的山神在清晨时躲在团团白雾中,而山间小路上那妖娇的梅花,因雾的关系时有时无,犹如昙花一现般,此情此景伴着这首歌真是恰到好处,原来大自然的美,也能用“心”聆听,只要听着这首歌,你就会了解大自然的奥妙,你也会问自己为何舍得破坏自然生态?

当我张开双眼,双手扬起,轻巧的站起时,台下传来一阵热烈的掌声,我凝视着母亲,才发现她正擦拭着眼角,泪水在我眼眶中固执得不肯流下,心窝充满着感动,我骄傲的敬礼,迈开自信的脚步走向家人的怀抱,今晚我是众所瞩目的新星,那一年我七岁.这是我永远无法忘记也不想忘记的甜美回忆!钢琴阿!我的舞台因你而灿烂,因你而闪耀!谢谢!

篇8:初三我的舞台初中生作文

笔尖扭着,划过纸张,簌簌发响。

又是一个微愣,一段寂静,指尖和笔杆一同顿住,抬起,再落下,抽过草稿纸,于上胡乱放肆,打击出烦躁的鼓点,雪白的纸张上是密布的黑点,毫无秩序地张牙舞爪,在茫然的瞳孔里跳舞。

我猛地甩下笔,笔杆撞击桌面,轱辘着挣扎,纸张上一道触目惊心的黑色疤痕——这是我曾经引以为豪的舞台呢……鼻尖酸涩,我眯了眯眼,阵痛暗长。

是可以灵动的,唱那江南,拂那水袖,一把油纸伞信步雨里待那莲花开落;是可以悲凄的,抬头寻那无心出岫的云,沐浴幽深的黑夜,在断壁颓垣上跳舞;是可以讽刺的,笑那人心扭曲,世态炎凉,叹旁人的看不透;也是可以忧愁的,隔水盼那蒹葭丛中的佳人,观西楼皎月如钩,彻夜辗转。

笔生来是舞者,登台无数,风格多变,绚烂绽放,惊艳四方——可现在,不一样了。

我看着那空白一片的作文纸,笑里浸着苦涩。

像泉水枯竭,像经卷落地,无了后续。

烦躁地拉开窗帘,下意识地抬手遮眼——些许刺眼。

阳光窥觑到的空间,自上而下,弥漫着小小的尘埃,再细微的波动都能让它们飘散无踪。阳光正好的,小颗粒四周绕上圈银白的微光,就这么缓缓的,落在窗台上,静待。

尚且在空中飘着的,只能不停地打转,跳着闲散自由的舞,然后迎接阳台上一方属于它们的空间,乖乖落定。

阳光,是它们的舞台吗?

心,好奇了一霎,不知为何。我拾笔沉吟。

在落笔时便是如明镜般了然清澈——没了那引人注目的修辞,没了那朗朗上口的骈句,没了那华丽堆砌的成语,只是心无旁骛地跳舞,跳在作文纸上,写那一秒钟的心境,写那三分钟的沉吟,用笔守住时光缱绻里的温润。

一抹笑,攀上嘴角。

写作,原来便是个拉开窗帘,尘埃落定的过程,不急不缓的舞步,了无功利心的漫游。

我把笔轻轻搁下,笑着看演出回放。

尘埃还在身旁的阳光里跳舞,也许是华尔兹,也许是爵士,它们不需要观众,不需要掌声,跳给自己。回想起先前的自己,为了一分之差挤破头颅,为了几声赞扬随处刻意地出挑。

竟觉了好笑——名扬天下、万人传颂如何?

默默无闻、自演自赏又如何?

我把作文纸展开,让阳光洒下,给舞台打上灯光——这里,也是我的舞台啊……

给最后一句话标上句号。

篇9:初三我的舞台初中生作文

这里,很奇怪。

小小的古镇里,怎么会有这等毛笔?笔杆直挺,犹如它本来的样子,一根傲气而又年轻的竹子。笔肚饱满地鼓起着,终在笔尖处收成一点虚无。笔刷柔韧,一按,一提,它又恢复了那原来美好的弧度。

原来中楷的魅力,也可以这么大。

我真诚地看着这支笔的主人,却得到答复:“小姑凉,介支笔细不买嘀。”说完这一口台湾腔,老板一脸得意地看着我。

哼,这里虽小,却也能成为我的舞台。

然而并没有想象中如此强大的气场,我只能弱弱地问道:“那能不能给我写几个字再走?”老板仍是轻蔑,眼中先是震惊。以及憋不住的笑意。

他着了魔似的笑个不停,然后一口台湾腔地跟我说:“哈哈哈,可以的呀小姑凉。你要是写得比我挂墙上那幅还要好,笔送给你都可以啦!”我抬头一看,墙上歪歪扭扭地写着两个字:

豁达。

我看着这两个毫无技术含量的字和眼前一个毫无技术的人,感觉受到了莫大的耻辱。

不就是泼个墨吗?这种事情,对于我来说……

可难了,真的,可难了。

于是我算了一下自己的分量,果断地拿起笔,大吼一声:“墨呢?”

没人能形容那种紧张,感觉手里握着自己的尊严。是的,我会写毛笔。但不代表功夫已经出神入化,随手一篇千百万的境界。

仿佛世界都停止了运转,他们都在等我落笔,我只感觉头皮发麻——我第一次握笔写字也不会这样。我在等什么?我的灵魂向我的躯壳叩问。手心却出了汗水,手中的笔似乎在抗议,蓦地向下一滑。

完蛋,手滑了。

奇怪的是,那笔落下的位置,却正是我一直盘算却一直未敢落笔的地方。

勇气,这是我打算写下的字。

聚光灯,始终不能让我提笔。在这落笔的一刹那之间,我可能从地上拾起了什么,放进口袋。

勇气,是它吧?把勇气放口袋。这里,我的舞台。

奇怪吗?你落笔的那一瞬,你笔下的那行字或许正是你缺少的。

勇气,被台湾腔的老板挂在了墙上。

篇10:初三我的舞台初中生作文

仰望高深莫测的夜空,明月悬挂,清冷又圣洁。透亮的月光晕染开点点浓墨,依稀显出发白的光。那里,是群星闪耀的舞台。

月光倾泻进窗内,在红褐色的窗帘上镀上一层瓷白。我小心翼翼地拨动了一下琴弦,厚重悠远的声音萦绕在耳畔,音色有些别扭,当琴弦停止抖动,屋内又归于一片平静。我的目光流转在吉他上,几根泛锈的弦,沾染上灰尘的琴身,回想起方才略为怪异的声音,心底一片了然。

眼睫微颤,我轻轻吹去灰尘,将吉他抱在胸前。我已经很久没有弹奏它的琴弦,没有倾听它空灵优美的声音,没有用心去感受它的魅力……抱着吉他的手又收紧了些,我低语呢喃着“真的很久没有了”。我不舍地放下手中的吉他,翻找出那本已经泛黄的曲谱。我曾用尽对音乐的热爱去展现那些音符,去练习那些对手指灵活度极具挑战性的和弦,直到手指发酸,甚至疼痛难忍。

我重新拿起吉他,指尖碰触着琴弦,原本冰凉的手指仿佛瞬间温暖起来,我感受到指法的生疏,听到了琴弦中的刺耳和杂乱,但它给我带来了生命的律动和热情。不是心脏的猛然收缩或剧烈跳动,而是从内而外、在血液中流转至五脏六腑的温暖和跃动。我听到耳旁的琴声逐渐流畅,或低沉或高昂,或紧凑或舒缓。它见证过我的成长,酸涩又艰辛;我体会过它弹奏的音韵,美妙又悦耳。它是独属于我的舞台。

绚烂的舞台,点缀出生命的精彩;缤纷的舞台,闪耀出心底的热爱。这里,也是我的舞台。

初三我的舞台初中生作文

篇11:舞台优秀作文

世界是一个大舞台,每天有60多亿人在真实上演着各自的喜怒哀乐;人生如一出戏,而我就是自己人生这部戏中当仁不让的主角。人生变化无常,为我准备的舞台又在何方呢?课堂是我的舞台。讲台上的老师也许只是个配角,这出戏的精彩程度,还得看我的表演:无论是站在讲台上那番慷慨激昂的演讲,还是在课堂中专心致志地听讲,我可以尽情发挥个人的聪明才智。那对知识的孜孜渴求,那答试卷的笔走龙蛇,那解习题的细心演算,那听新课的积极互动,那析难题的讨论交流……在这出戏中,我在卖力地“演出”的同时,也在收获着成长,收获着进步,收获着憧憬和希望。家庭是我的舞台。家中的我,虽是长辈的宝贝疙瘩,有时也“出演”放任自我的角色,可以无所顾及地和爸爸妈妈耍耍性子。可是如今,随着时光的流转,长大的我在这个舞台上的角色有了不小的改变――在爸爸妈妈下班时递上一双拖鞋,倒上一杯热茶,送上一句暖心话,洗上几次碗……长大的我学会了与父母促膝谈心,交流思想,为家分担忧愁……诚然这个舞台上我的“戏码”不多,都是一些看似不经意的小事而已,但这个舞台上我总是爸爸妈妈的“中心”,我这个角色总是让爸爸妈妈操碎了心,岁月在他们眼角犁出的鱼尾纹便是我“演出”的见证。

社会是我的舞台。这个舞台很大,大得让初涉人世的我,有时充满了渴望,有时又有些怯;有时感到激情满怀,有时却又心慌意乱……我目前没有能力去做一些惊心动魄的大事,也无力去担当更大的责任。在这个舞台上我总是尽力做好每一件微不足道的小事:遵守“红灯停,绿灯行”的社会公共规范,向身边意图“冒险”的路人发出善意的劝导,随手将垃圾扔入垃圾桶,为自己居住的城市、生活的家园的文明美丽尽一份绵薄之力。方便别人,快乐自己,就是这个大大的舞台中小小的我之追求。

人生如戏,戏如人生。我们无法选择适合自己的舞台,却可以用我们丰富的知识和成长的未来,演绎出不一样的精彩。人生处处是舞台,舞台处处写人生,我期待着我的未来,我的舞台……

篇12:舞台优秀作文

隐隐的乐声像是一股飘渺的雾,使我的手愈加冰凉。台下只有稀稀落落的掌声,我落选了。走下舞台,我感到离自己想要的舞台越来越远。

走廊幽深,光线黯淡。恐惧和无措像是藤蔓,缠住了本就沉重的步伐。来到琴房,无助的摸着琴键。

滞涩的音符空洞地流淌,我疯狂地想着自己付出的东西,试图为音乐注入一丝生气。舞台,不属于懦弱的人,生命需要去付出。人若是不为梦想而奋斗,只是一具苍白的躯壳,包裹着空虚的灵魂。

为了下次舞台上的生命绽放,我决定再拼搏一次。

我开始压缩除了练琴外的所有生活时间,只顾沉醉于琴音之中,一遍又一遍,然后接着一遍又一遍。又是天渐渐黑了,我便也顾不得开灯,就这窗外仅有的丝缕光线读谱,手还在疯狂地跳跃,到了后来,就这样逼迫自己,竟把谱子全部背了下来,这样,即使只剩下黑暗,我也照样可以无误地走出乐章。

有时手指跳跃得实在疲累,我便告诫自己,把这个乐句流畅地弹好才得以休息。手指尖与琴键不断摩擦发热,有些发软,时间久了手上渗出细密的水,有些打滑,但即便这样,我也能准确无误、轻重缓急地按下去。

脚踩着踏板,不停地浮动,手腕飞扬,配合脚的韵律在琴键上翻飞,多美!

舞台再一次属于我。

琴声响起,这绵长的思绪,在狭小的琴房中焕发出生命的光泽。悠悠的长音,短促而活泼的跳音,夹杂着我的期望。这种期望也慢慢消失,只有我和琴,仿佛站在空阔的原野上,迎着饱含野花香气的清风演奏。空中都弥散着一缕羞涩的余香,与琴声胶结,绘制了一幅不可思议的图卷。

琴声停止,悠长的声音却一直在我心中起舞,再未停息。我鞠躬离去,掌声久久不能平静。

这个微小却又宏大的奇迹,像一盏长明的灯火,驱散了我所有的恐惧。它告诉我,生命的美丽在绽放。这舞台,仿佛盛开的,华美的花朵,照亮了我的足迹。

那光芒足以指明我的路,温暖我的生命。

篇13:舞台优秀作文

在我的记忆中,一直有一个女孩占据着我的整个心灵,那是我永远无法忘记的事。

那是多年前的一个晚上,在一个不大的地方,一个小小的舞台上面,一个接着一个的舞团上台表演着。

我看到一个在台下准备的舞团,有个女孩好像是扭伤了,不得不换另一个女孩上台表演。那个女孩是替补,而且很明显,她是从来没有上过台的。看得出来她很紧张,并且旁边有一个老师一脸担忧,不停的在对她嘱咐着什么……不过这都跟我没关系,于是我转过头继续看台上的表演。

一个又一个表演过去,好像是到那个替补女孩的舞团出场了。不过……我看到那个女孩的手捂着嘴巴,止不住地颤抖,脸色发白,过了一会儿,她好像是下定了什么决心,眼神变得坚决,咬着发紫的唇,做着每一个舞蹈动作。

“她跳的挺好的”我想着“可是为什么会是一个替补呢?”

……那个替补女孩好像很痛苦,但她依旧咬着唇,施展自己的舞姿――尽管动作是有那么一点僵硬。

音乐停下,舞蹈结束,舞团的所有成员一起鞠了个躬之后都跑到那个替补女孩的身边,因为在鞠躬之后,她就倒下了。

坐在台下的我看得出来,这个女孩很尊重与热爱舞蹈,我觉得她不应该站在这个小小的舞台上,而应该站在更大的舞台上。

我对那个女孩突然间没由来地敬佩的:尽管她只是一个替补,但是为了队友,为了观众们,为了这个舞台,为了她们不失望,她一直忍着难受。

后来,我去后台询问了一番,尽管那些舞蹈老师不愿多说,可我还是可以从她们都对话中知道,那个女孩应该是舞台恐惧症。

我心里有些惋惜,因为她是一个跳舞的好料子。我不希望她因为舞台恐惧症而当一辈子替补……

正想着离开后台,突然看见一个人――是那个女孩!她正在紧紧抓住一个女人的手,哽咽说着:“老师,我没事的。即使没办法上台,我也想要看着舞台,我不想离开它……”

我知道了,她对舞台的爱……

篇14:舞台优秀作文

欢庆聆听

舞台灯,骤然亮起,光柔和但略显些昏暗,空中的尘埃如注入了灵魂,翩翩起舞。衣着各异的演员们上了又下,台下涌动的人头闹了又静;掌声和欢呼起了又息……终于,伴着朗朗报幕声,我们从容踏上舞台,一曲罢,坐下,诗朗诵开始了。静静地聆听母校的过去,虽未亲历,但在朗诵老师的热泪和哽咽中知晓了“何校长说‘倾家荡产也要让老师过个好年’。”盛夏,无数老师自告奋勇来校帮忙。傍晚,办公室的灯依旧为明天的精彩不息……鼻尖,掠过一丝酸楚,难以想象何校长是怎样带领教师们“白手起校”的,是一个德高望重的教育工作者骨子里的坚韧、信心么?母校从昔日走来的不易,为校园添了厚重的一笔。

高潮回首

朗诵、音乐都渐入高潮。思绪飘回我与采实相约的一年多日子。

自踏入采实的校门,自豪始终淌在我的血液中。是的,不论是日益辉煌的战绩还是充实的生活,都让我如初入校园时一样满怀憧憬,进入这片沃土前,雄心勃勃的我曾认真地许下一个雄心勃勃的诺言:倾尽全力,创造属于我的辉煌明天。如今,我明白,这个诺言不仅为自己兑现,也为母校。同所有莘莘学子一样,发奋努力。我看到,一年前那个胆小、对成绩不上心的小女孩在长大。欣喜中,感谢母校这座缤纷的大花园,和花田间匆匆穿梭的园丁。

尾声展望

望着台下,蓝、黑、绿,内敛的色调却迸发着激昂的活力,感慨万分。三年飞快,不久我们都将坐在中考考场上奋笔疾书,续写辉煌。那么,努力吧,让白纸黑字发光!”祝愿采实的明天更加辉煌!”随着这句话在操场上空久久回荡,我微笑着站起来,因为我看到,灯,更亮了,如日出的万丈光芒。这是否寓意着采实的明天将更加辉煌?不管怎样,空气中已浸透了我们发自肺腑的嘹亮歌声,并且在这片沃土上永恒回响!

篇15:舞台优秀作文

这也是古代把笔、墨、纸、烟放在桌子门窗前的艺术,右上角提醒的“早”字也是我的舞台。每次一阵风吹来,我就听。每片树叶发出的声音都是那么清脆动人,支撑精灵的土壤也呈现出不寻常的气息。时光悄悄流逝,不知不觉春天来了,她带着理想信念慢慢走着。叮,那烦人的铃声,又把我从梦中拉了回来。早上起来,满脑子都是诗和书,一个接一个,写了一大堆气质不凡的书。忙碌的一天开始了。坐在书桌前,心被洗得干干净净,光滑明亮,没有一丝污垢。我不知道他有这个特殊功能。他就像一个严格但没教养的老师,教我离开这里。我是个疯狂的男孩。

坐在这里,我是革命者。我完成了我想完成的一切。时间在流逝。当你还在努力,还在想着还很远的时候,距离越来越远。现在路人走在街上,只是惊讶,然后走过去,但每次在同一时间同一地点相遇,源头都会来找我,和我共舞。此时,这里的方桌早已长宽不限,犹如浩瀚的海洋。这是我的舞台。阳光明媚,万里无云。早上刚做完运动,累了就回家了。走在路上,没有灵魂,没有意识,似乎有一种心灵感应。我不知道过了多久,我终于坐到了那把精致的旧椅子上。拿起毛笔写字。很多灵魂涌动,让人后知后觉。那些文字像流水一样缓缓移动。看着题目,他们似乎都很熟悉。所有的动力,知识的灵感涌出。写完作文提交,几天后,没有人拒绝。这个阶段似乎也给了我很多鼓励。总有人问我为什么作文这么好。我只是回答:“它在拍一张和我产生共鸣的桌子,因为它是我的舞台。”一阵风吹来,我又惊了。给你,这是我对它说的最后一句最纯洁的话。

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