师恩难忘600字作文

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师恩难忘600字作文

【简介】感谢网友“西宴”参与投稿,以下是小编帮大家整理的师恩难忘600字作文(共29篇),欢迎大家收藏分享。

篇1:难忘师恩作文600字

太阳对花朵的恩情,花朵用甜甜的笑容报答,海水对小鱼的恩情,小鱼用生机勃勃的的'大海报答,老师对我的恩情,我却无以回报,只能默默的在心中千遍万遍的感谢。

以前,在心中只觉得老师都是很凶的,很严肃。可是经过了这件事,彻底的改变了我心目中老师的形象。

在一个暴雨天,妈妈去加班了,爸爸不在家,我一个人无聊的在家里转来转去。中午了,爸爸妈妈还没回家,我饥肠辘辘,冰箱没有吃的。我像一只流浪的小猫,饿的直叫唤。没办法,到钟了,只好去上学了。

到了学校,我的肚子一直在叫,趴在桌子上不想动。外面寒风呼啸,雨点重重的甩在玻璃窗上,发出啪啪的声音。很快上课了,老师准备叫一些同学回答问题,没想到老师会让我回答问题。我刚答完,肚子不耐烦了,咕咕咕咕乱叫,惹来同学们一阵阵讥笑声,老师低低的对我说了一声下课去办公室找她。这下我的心情变得忐忑不安了。我已经打好了最坏的打算,老师说不定会请家长。想到这里我就不寒而栗。终于熬到了下课,我小心翼翼的走向老师办公室。没想到老师没有骂我,只是淡淡的说:吃午饭了吗?我很小声的说了一句:没,没吃。听到这句话,老师马上从柜子里拿出几块饼干,一个面包和一罐水果罐头,说:没吃就过来吃吧,别客气,你们小孩子的身体重要。我听到这句话,开始还有点不好意思,但是到了最后立刻狼吞虎咽的吃了起来。

正是老师说的这句话,让我感受到了暴雨天的温暖。

广东佛山禅城区黎冲小学六年级:张惠婷

第4篇

篇2:难忘师恩作文600字

难忘师恩 我永远都不会忘记我们敬爱的班主任――夏老师。 从一年级开始,夏老师就教我们语文。记得刚刚踏入校门时,同学们什么都不懂,凡事都喜欢嚷嚷:铅笔掉了、书本搞错了、字写不好,甚至连一只小虫子飞进教室也要大吵大叫。每当这时,夏老师总是和蔼可亲,不厌其烦地教育我们。 记得有一段时间,我不愿意写作业,就想尽办法作弊:把夏老师布置写三遍的家庭作业改成写一遍;把写课文段落改成读课文段落。这一点小把戏当然瞒不过夏老师的眼睛,她并没有当着全班同学的面批评我,而是把我叫到办公室,耐心地教导我,使我懂得了做一个诚实孩子的重要性。 更让我难忘的一件事是二年级的时候,夏老师的手不知什么原因发炎,肿得又红又大,五个手指头都弯不了。可夏老师为了不耽误我们的学习,仍然坚持给我们上课。看着她吃力地握着粉笔,然后一笔一笔机械地在黑板上写着新生字,同学们都特别感动,一个个都特别认真。 夏老师不仅是我们的良师,也是我们的益友。她关心、爱护着每一位同学:同学之间发生小磨檫,她会想方设法排忧解难;要是谁家生活上有困难,她都会发动同学伸出援助之手;时常带领我们参加各种有益的课外活动……短短的三年,让我们从一个什么都不知道的孩子,长成了一个有理想、懂道德、爱学习的好学生。 为了我们的成长,您是多么的辛苦,多么的不容易啊!谢谢您,敬爱的老师! 5(2)班 刘欣宇

第3篇

篇3:难忘师恩_作文600字

我是一名六年级的学生,再过几天就要离开母校了,就很难见到教过我们的小学老师了,小学生活也会因此而慢慢淡忘。可有一位老师,我永远都不会忘记,他就是我现在的语文老师――金老师!

金老师不高不矮,不胖也不瘦,简单的发型,显得格外精神。别看他年纪轻轻,可他对我们就象是自己的孩子一样。每天中午,他总是先给我们分好饭,然后自己才吃。有多余的菜,他就分给我们,自己不会多留一份。吃完中饭,稍微休息一会,就又开始改我们的作业,有时为了批改订正同学的作业,连饭都冷了呢!

虽然,金老师治学严谨,对我们严格有加,但他从来没有摆出过高高在上的架势,是我们的知心朋友!

每当我们问他某个问题时,他都会认真思考,再耐心讲解。如果遇上自己出错了,他会像个小孩似地改正。语文课上,他总能抓住我们的心思在我们最不想听课的时候,给我们讲他小时候的事。娓娓动听的讲述,让我们听得津津有味,身临其境。故事讲完了,我们也放松了,又能集中注意力听课了,既活跃了课堂气氛,又提高了课堂效率,真让我们佩服!

记得那天下午,天气异常闷热,金老师看到我们都无精打采的样子,就想了想说:“下午有两节连续的语文课,我们就………”一开始,大家还以为两节课会并起来考试,都傻眼了!可谁知,金老师用一节课的时间让我们男生去打球,女生去投篮,教室里顿时“耶”的一声,沸腾了起来!我们玩得热火朝天,兴致勃勃,个个都打起了精神!

在班级工作中,金老师还自己出钱买清洁工具,让我们打扫卫生既快有轻松,也让我们的学习环境更干净整洁。

金老师啊,我真希望时间能过得慢一点,真希望能听听你的课,可时间却是那么无情,我走了,可我一辈子都不会忘记您,永远不会!

篇4:难忘师恩_作文600字

还记得,是谁牵着我的手走进这校园吗?是您。

还记得,是谁在我第一次回答问题时向我投来鼓励的目光吗?也是您。

四年来的风风雨雨,是您同我们一起走来。那些微笑中的美好;那些泪水中的快乐;那些汗水中的永恒;那些回忆中的难忘…...

四季变换,春去秋来,可您对我们的爱和付出却从未变过,我永远忘不了那天办公室里您对我那一瞥。那是在我四年级的时候,那天,我上课没认真听,您叫我下课到办公室去找您,我很不开心。到了办公室您批评了我,我觉得您很讨厌。回到教室的路上,我突然想起来我的书忘在您的办公室了,我马上下楼去办公室拿。刚进了办公室,您就把书递给我说:“这是你的书吧,拿回去吧,待会儿还要上课呢!”说完,便深情得看了我一眼。从您那一瞥里,我看到的不是普通的关心,而是像一个母亲对孩子的关心。温暖的灯光照着您的脸,使它看起来有点蜡黄蜡黄的,也不知是灯光黄,还是您的脸因劳累而变成了这样。我看着您埋头评作业的背影,鼻子一酸,眼眶顿时变得湿润了。那天我第一次发现,您原来是那么瘦小。

还记得那时,我三年级,要开家长会了,我走出教室时无意间看了一眼您的水杯,那时一个装得满满的杯子。家长会很长,开了一个小时左右,回到教室时,我又看见了那个杯子――一个一口未动,装得满满的杯子。

雄鹰要感谢蓝天,因为蓝天让它自在翱翔;鱼儿要感谢大海,因为大海让它自由游动;树木要感谢大地,因为大地让它快乐生长;而我们要感谢老师您!

如果我们是一片云,那您就是蓝天;如果我们是一颗草,那您就是大地;如果我们是祖国的花儿,那您就是辛勤劳动的园丁,您每天用语言呵护,用知识浇灌,这种恩情我们又怎么能忘却呢?

亲爱的老师,我想对您说:“感谢您每天对我们的呵护和用心的教诲,我爱您!”

篇5:难忘师恩作文600字 难忘师恩

时光如白驹过隙,当我抬起头,感觉到岁月正随风吹散,不禁掩面叹息,内心漾起的是一丝欣喜和怀恋;欣喜的是我来到了既美丽又高端的德琳学校,而怀恋的是当年的王老师,难忘的是那份恩情……

依然清晰地记得小升初的那段时间,每个人像泥鳅一样地埋头泡在知识的海洋里,而耳朵里塞满了老师爱的唠叨声;恨不得那些写过的试卷像珠穆朗玛峰那样高,那些用完的笔芯可以编成一个大竹筏,现在想想当时自己对王老师的不理解和埋怨,是多么的可笑!真的感谢王老师对我的严格教育,让我不断地懂事和进步,正所谓合理的要求是训练,不合理的要求是磨炼。

最难忘是最后一次儿童节,老师突然泪水充满着眼眶,感慨地说:“不知不觉六年了啊,刚见你们的时候,你们才一小个,现在长大啦,也该离开小学,去更广阔的地方了!可能我对你们很严,但是请记住,我会永远爱你们,你们是我的骄傲和自豪!”全班学生瞬间泪如雨下,而您的眼泪也不自主地流了下来,后来您和我们合唱了一首至今都难忘的歌,叫做《时间都去哪了》。

静下心来仔细想想,您为我们付出了太多太多,用的青春的汗水滋养了我们,让我们羽翼丰满,展翅翱翔!

六年的旅途,六年的征程,虽然画上了句号,但我们一起走过,风雨同舟,赛场上我们共同进退,一起努力。您常常说一句话“登高望远,勇于超越;奋发向上,不懈进取!”

我们哭着,我们笑着,我们抬头望天空,星星还亮着几颗;我们唱着时间的歌,相互拥抱,到底是为了什么?因为我刚好遇见你,留下足迹才美丽,风吹花落泪如雨,因为不想分离!

老师您像伞,为我们遮风挡雨;老师您像树,高大又令人尊敬;老师您像灯,为我们照亮前行的路!

感恩在这六年里和您朝夕相处,再次向王老师真诚的说一声谢谢您!您辛苦了!我会继续感恩前行。因为在美丽的德琳校园,我又遇到了另外一位师德高尚、能力超强的王老师,相信在他的带领下,我会无畏前行,行且毅坚!

篇6:难忘师恩作文600字 难忘师恩

亲爱的老师:

您好!

时光飞逝,转眼间,六个春秋就随着流水一起逝去,只留下五颜六色的童年回忆和无限的情感。

我忘不了五年前的九月一日,我们高高兴兴的走进校园,开始了我们六年的小学生活。老师走进教室,我们异口同声地喊:“老师你好。”老师,你假装惊讶:“你怎么知道我是老师?”我们一、二年级在你们老师的调侃下,快乐无忧。

初三的时候,老师告诫我们不要再那么幼稚,要把心思放在学习上。我们已经知道我们不再是小孩子了,在风中玩耍的日子已经结束了。春风带来了学习的幼苗。你告诉我们,用心培养,它就会长成参天大树。老师,您为我们提供了水和养分,并不时督促我们精心培育,以收获丰硕的果实。这是你教我们的最初的学习方法,――。努力,努力。

五六年级时,学习的幼苗长成健康的幼树,幼树需要更多的养分。要让他们快速成长,我们必须加倍努力。老师,你的要求比较严格。如果稍微照顾一下小树,就会严厉批评。我们明白这是为自己好,只有老师的严格要求才能让我们学习的小树茁壮成长。现在已经进入六年级,我们所研究的小树慢慢长大了,离开花结果也不远了。当小树结果时,我们会尝到收获的甜头,而老师这个“园丁”会退休,教下一个学生“播种”的技巧。

小学毕业在即,当我们离开老师的时候,一定是喜忧参半的时候。小学六年,因为有你的陪伴,每天都感觉很美好。谢谢亲爱的老师,您日复一日地传授知识,您从不努力;年复一年,你不厌其烦的问候和送,从来不求回报。你用实际行动证明了什么是阳光下最辉煌的职业。老师,请放心,我们会永远记住您的谆谆教诲。

很长一段时间,害羞内向,从来没有对老师说过我爱你。今天,通过这封信,我想说“老师,我爱你!”

我在此交流

致敬

谢媛

20xx年10月22日

篇7:难忘师恩作文600字

老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮我们的知识之路。所以,我们应该对老师怀有感恩之心。

她满头银发,眼睛虽然不大却炯炯有神,看上去是那么和蔼可亲,这就是我们以前的语文老师――刘老师。

刘老师从一年级看着我长大。直到我读三年级那年,她准备退休了。学期末的一节语文课,只见刘老师迈着沉重的步伐走进教室,她走上讲台,眉毛微微皱起,眼神暗淡无光,嘴巴紧紧抿住,好像在酝酿着什么。过了好一会儿,刘老师轻声对我说:“下个学期老师不能再教你们了,因为我要退休了。”我们听到这个消息时,所有人竟没反应过来。我瞬间拉长了脸,眼里的泪水似乎就要夺眶而出,不禁想到刘老师教我朗诵的那一幕幕――上学期的一天,刘老师把我叫到办公室,她笑着问我:“诗恩,你想不想去参加朗诵比赛,为班级争光?”我觉得这件事情很新鲜,便毫不犹豫地答应了。放学后,我去到刘老师的办公室,迫不及待地问:“刘老师,我们从哪开始练习啊?”刘老师挠了挠头:“嗯――你先读一遍吧!”说完,刘老师就把朗诵稿递给我。我接过稿子,清了清嗓门,毫无感情、拖泥带水地读了起来。刘老师的眉心慢慢拧成了一个疙瘩,赶紧打断了我,长叹了一口气:“你在朗读的时候要有感情,要有适当的停顿,也不能拖拖拉拉,声音要铿锵有力……”刘老师说完便开始指导我如何朗诵。那天我们练到了6点半,天色已晚,老师就让我先回去吃饭,可她自己还在办公室帮我整理朗诵比赛的资料,并帮我在稿子上做了标记,很晚才回家。

那天过后,刘老师每天放学后都会把我留下来,指导我如何去朗诵。就这样训练了一个星期,我的朗诵越来越有感情了,在这个过程中我的信心也逐渐增强了。到了比赛那天,我的发挥很稳定,取得了不错的成绩。这一切的一切,都是因为刘老师的悉心帮助与指导,我才能取得这样的好成绩。

至今,刘老师训练我朗诵的场景一直浮现在我的眼前。你们说,这样尽责的老师,难道不值得我们去感恩吗?

篇8:难忘师恩作文600字

在许多老师当中,给我印象深刻的是三年级教我数学的季老师。

季老师温柔大方,优雅端庄。她留着一头短发,一张瓜子脸,月牙般的双眉,一双水灵灵的眼睛,高挺的鼻梁,葡萄般的小嘴笑起来泛出了迷人的小酒窝,让人觉得心里甜甜的。

季老师才华横溢,教学有方。课堂上总能活跃气氛,调动我们学些的积极性。课后,大家有不懂的地方,她总是不耐其烦地耐心讲解,直到我们弄明白为止。

季老师不仅教学认真,还关心同学。记得有一年冬天,她围着一条漂亮的白围巾来上课。“哇……”“我也想有一条这样的围巾!”教室里的赞美声顿时此起彼伏。可是,不幸的事发生了,课间里我抱着作业本向教室走去。不好!一个大年级学长向我冲了过来……“啊!”我被撞倒,当时晕头转向。等我缓过神来,一看,满地都是作业本。我刚要起身把作业本从地上捡起来,突然感觉腿部一阵剧痛,这时我才注意到自己的腿流血了。正好,季老师从办公室走出来,看到狼狈不堪的我,她赶紧扶起来,给我查看伤口,并把脖子上的白围巾取下来替我包扎。看着一滴滴鲜血染红了那条白围巾,我心想:老师,您的白围巾不再引人瞩目了呀!我情不自禁地望着老师,内疚地说:“老师,您不觉得惋惜吗?”季老师只微微一笑,淡淡说了一句:“有什么可惜的,它就是有用的时候才显珍贵呀!”这一刻,我的心里更加敬佩老师了!

季老师像甘甜的雨露,我则是刚刚钻出地面的小芽;季老师是辽阔的大海,我则是在大海上航行的帆船。在她的呵护下,我一天天健康成长起来。季老师的一言一行又像点点春雨滋润了我,教会我知识,教会我做人。

我为能有这样的老师而骄傲!

篇9:师恩难忘_600字作文

师恩难忘_600字作文

漫漫长夜,还有孤灯长明。灯下隐隐约约地映出一个人影,头发花白,两眼炯炯有神,正一笔一画的写着教案。

那是我的启蒙老师—严老师。

她是一位很和蔼的老师,大约45岁左右,讲课极为认真,教案也十分整洁,甚至可以拿去复印。

我当时在小班,但因成绩极好,干脆跳了级,然后上了严老师那个班。

起初听她的名字,有些害怕—严厉(其实是严丽)。

等看见她的时候,害怕之情荡然无存,因为严老师很慈祥的笑了笑,那笑容像寒冬里的.春光,融化了我心灵深处的积雪。

然后她说:“孩子,你叫什么名字?”

“汪思源”我小声地说道。

“这是新来的同学,大家欢迎!”讲台下掌声响起。

“好,去那坐吧!”老师指着一个空位说。

就这样,我跟着严老师一起度过了两年,却因为某些原因要转学。

临行时,我谁也没有说,因为我怕,怕看见同学哭,但我依然想见见严老师,想对她说:“严老师,谢谢您!”

如今,我已经是初中生了,换了不少老师,都不错,但我还是忘不了严老师。

我曾花了一个月的时间为她写了一首诗,题为老师:

是谁用辛勤汗水挥洒讲台?

是您,老师!

是谁用青春时光奉献社会?

是您,老师!

您用双手传播知识,

您用知识播种希望;

您用希望点燃激情;

您用激情然扫青春。

岁月沧桑,不能磨灭你对学生的爱

青春逝去,不能熄灭你对事业的热火

老师,

我深深的感激您;

老师,

谢谢您!

严老师,谢谢您!

篇10:难忘师恩作文600字

每当夜暮降临,我就会坐在阳台上,久久的思索着。

那时,我刚满4岁。我被妈妈送进“温馨”幼儿园。在那里,有很多小朋友,很热闹。妈妈问我愿不愿在这里,我说愿意。等妈妈走了,我才发现这里是那么的陌生。我“哇”的一声哭了,去追妈妈。一位老师从后面抱住了我,说:“孩子,不哭,不哭。”直到我嗓子哑了,不哭了。老师就把我放在她腿上,和我玩耍。后来,这位老师把我送到我的班级。啊,原来这位老师不是教我的。我又哭了,一秒钟也不肯离开她。园长没办法,只好把我调到那个老师的班级。

老师姓刘,长得很漂亮。一双会说话的大眼睛,有着亲切的笑容。她的声音就像风铃儿一样悦耳动听。

我隐隐约约记着:我去的.第一天,都要睡午觉。当时我还不能和小伙伴们混在一起,看着他们安静的睡了。我睡不着,我害怕。刘老师就带我去滑梯那里玩,又带我在草地上玩,最后我躺在她怀里,刘老师用手轻轻的拍着我。小声地唱着:“睡吧睡吧,我亲爱的宝贝。”不知不觉,我甜甜的睡着了,从此,我就开始在幼儿园睡午觉了。

原来我有两个妈妈,一个在家里,一个在幼儿园里。

就这样,我在幼儿园里度过了两个春夏秋冬。

直到第三年的一天,突然听爸爸说让我转学。我害怕极了,跑回幼儿园,藏在刘老师的怀里,想:爸爸和我闹着玩。

该来的总是来了,有一天,爸爸到幼儿园接我,说去另一所学校,我拉着刘老师的手,

大哭起来。最后,我还是在小朋友一声声的“再见”里,伴着刘老师眼里的红圈,我被爸爸强行抱走。我不时地回头望着刘老师,只见她不时地用手擦着眼睛,直到我坐上车,刘老师还久久地站在那里。

尽管泽一幕幕已经过去很久了,但是每当我看到天上的星星时。就觉得那是刘老师会说话的眼睛;每当我看到那天边的月亮时,总觉得那是刘老师甜甜的笑~

篇11: 难忘师恩作文600字

三尽讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。

――题记

鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;而我,感谢教我育我一年之长的王老师,因为王老师把我从年幼无知的小学生,变成踏实负责的中学生。王老师的恩情我永生难忘!

品・语重心长

记得初一下学期时,我由于运动会的参赛人员没有安排好,后果可能会影响到班级荣誉。王老师得知此事后,把我叫到办公室,我羞红了脸,心里像怀了一只兔子似的,怦怦直跳,眼睛不敢直视老师,低下头准备接受暴风雨的洗礼。但出于意料的是,王老师并没有严厉地批评我,而是用那双会说话的眼睛看着我,说:“这次工作你有些疏忽,没有做到位。你不用每项工作都一个人硬撑着,你如果遇到什么困难可以告诉我,我会帮助你完成的!”此时,王老师眼中好像有一股暖流,直流入我忐忑、冰冷的心田。这一番话,也许在别人看来不算什么,但却在我幼小的心灵里带来了肯定与自信。

赏・谆谆诱导

王老师不止是班主任,还是我们的数学老师。刚入学时,我的数学成绩还算稳定,但是越往后,我的数学成绩越下降,甚至考过不及格。王老师也非常重视这个问题,每次考试后都找我单独谈话,分析学情;上课时总会多提问我几次,巩固我的基础知识;如果我遇到什么问题,王老师总会尽心尽力地帮助我解答,经常会问我最近的学习状况。终于,在王老师耐心地帮助下,我的数学成绩逐渐有所好转,最后的几次考试,成绩也是数一数二。

王老师如一道光,突如其来地照进我的生活,从此,我的生活充满了光明与温暖。老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友情更纯洁。我会承载着您对我的希望与寄托,踏上未来的远大征程。您如泓水般的恩情,我永生难忘!

篇12: 难忘师恩作文600字

鲜花感恩雨露,滋润它成长;鸟儿感恩天空,因为天空让他自由飞翔;青松感恩土地,因为土地让它变得强壮;我要感恩我的老师,因为是他们帮我开启了一扇扇知识的大门,是他们让我看清了是与非……

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,作文 师恩难忘。”这句话曾经被无数人来比做老师,他们呕心沥血、无私奉献,使多少祖国花朵成为栋梁之才!可谁又能知道,这其中包含了多少的汗水与心血呢?也许老师们那略白的发丝,斑斑皱纹就是最好的的见证吧!

我觉得现在的我们就像还在珍珠贝里等待焕发光芒的沙粒,老师就像珍珠贝一样,把所有知识分给我们,让我们用知识来“包装”自己,让我们把珍珠贝中的珍珠质积累下来,最后成为一颗颗晶莹剔透的珍珠,成为华夏的栋梁之才。

您是领航的大雁,飞向目地地,您时刻保持警惕,为了就是怕我们走向错误的航线,您清楚的告诉我们哪里有可口的食物,那里是有毒药的吃的,哪里的生活适合我们,哪里的生活会处境危险,因为有了您的带领,我们长大了,变成了可以分别好坏的少年,初中二年级作文《作文 师恩难忘》。

老师,您总是把我们放在第一位,“育创心之人才,达成功之通途”是您对我们的承诺,“德、智、体、美、劳全面发展”是您对我们的唯一要求,您教导我们该如何做一个合格的人,将课本中的真理和生活中的实践一同交给我们。让我们可以全面发展,因此,从您手里栽培出的花草,一定是最美的。

老师是不会灭的火种,点燃学生心中的理想和希望。星星之火,可以燎原。您给了学生乐观、积极的生活态度,火中可以给人给温暖和无限的遐想;老师是清清的泉水,您流过山川、树林,永远不会干涸,高山也无法挡住您的去向,您每晚挑灯夜读,就是为了灌溉无知的田野;那清澈的泉水,永远带着一丝甘甜,永远与那肮脏的溪流划清界限。您的甘甜,我会永远的记在心里。

篇13:师恩难忘作文600字

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当听见这句诗时,我就想起了您——我的老师。

您是树,我们是小鸟儿;您是园丁,我们就是小幼苗。啊!您的爱,太阳一般温暖;春风一般和煦;清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严厉,比母爱更细腻,必有爱更纯洁。您——老师的爱,世界上最伟大,最无私,最纯洁的爱。

唐代大诗人杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。”我说:“一位好老师,胜过万卷书。”

记得那一天,老师刚走进教室门,同学们立刻安静下来。老师清了清嗓子说道:“同学们,咳咳~把课外书拿出来自己阅读一下,珍惜早上这大好时光。”老师说完以后,同学们在下面议论纷纷,“老师这是怎么了?”“怎么嗓子都哑了呢?”“……”后来我们才知道,原来是因为昨天一个同学有一个题不会,老师放学后单独留下给他补课呢。我心想:老师为了不让一个同学掉队不惜把自己的嗓子弄哑了,这得讲多少题,说多少话啊。真是太伟大了,真的太负责任了。

最让我记忆犹新的还是那一次,我下午放了学回到家写作业,发现课本忘记带了,于是赶紧跑回学校取,整个教学楼里只有我们老师的办公室还亮着灯,哦!今天孩子感冒发烧,请了假,放学了,老师又来加班批改这一天同学们课堂写的作业。看到这一幕,我不自觉得热泪盈眶,老师您为了我们无私的奉献了自己的一切,这份恩情我们永远铭记。

老师是天上最亮的北极星,为我们指明前进的方向;老师是山间最清凉的泉水,用清香的甘露浇灌着我们这些小树苗茁壮成长;“好好学习,长大成为国家的栋梁之才。”是老师对我们的期望,也是我们对老师无私奉献,辛勤耕耘最好的回报。

老师,您辛苦了,师恩,我们永远记得!

篇14:师恩难忘作文600字

昨天是一年一度的教师节,在这个全体师生共同欢聚一堂的日子里,我便不由得想起我敬爱的老师。

一头乌黑亮丽的头发映衬着那雪白的肤色,一张可爱的瓜子脸上镶嵌着一对“黑宝石”,炯炯有神。不仅这样,她还有着十分敏锐的洞察力,任何小动作都逃不过她的法眼。只要一发现,她的眼睛便瞪得如铜铃一般。可她笑的时候,那法眼便弯成了月亮,嘴露出两颗洁白“小贝壳”,可美了!迈起优美的步伐,就如同仙女一般。那么,这么美的人到底是谁呢?她呀,她就是我的老师——姚老师。

姚老师不仅外表美心灵更美。有一次,我们班的曹逸峰和薛宇超一起玩耍,突然薛宇超一不小心撞到了讲台上,额头上撞肿了,姚老师闻讯赶来,并仔细询问经过,薛宇超边哭边交代了事情的经过,姚老师听了后用严厉的目光盯着曹逸峰,狠狠地批评他:“曹逸峰,下次不许再做这么危险的动作了,听到没有!”姚老师转过头来继续批评:“还有你,看,受伤了吧!自己处理!”说完便头也不回的走了。可是一节数学课下课了之后,姚老师便拿着一个塑料袋走向薛宇超,她把塑料袋打开,把手伸进去,像变魔术一样拿出了一个熟鸡蛋,然后放在薛宇超额头受伤的部位,轻轻地揉着。快要上课了,她对薛宇超说:“薛宇超,你下课自己揉吧。”薛宇超听后点了点头。时间过得真快,一晃就到了下午,薛宇超额头上的包已经慢慢好转了。这一切发生的是那么突然,结束的却是那么自然。

姚老师严厉的外表下也有幽默的一面。有几次有几个同学连续好几天拖拉作业,姚老师就在上课的时候,当着我们全班同学的面开玩笑说:“我们班有些老牌拖拉机要修一修零件啦。”话音刚落,我们班同学就不约而同的笑了起来。还有一次,体育课上老师测视力,有一个同学只测完了左眼,还有右眼没测就走了。这时一旁的姚老师便说:“我们班哪儿跑出了个右眼没测就走了啊。”那个同学听了之后,才发现右眼没测,而我们则在一旁笑个不停。

一个暑假过去了。我依然忘不了那时的欢声笑语,忘不了我们经历过的每件事请,更忘不了姚老师对我们的教诲之恩。

篇15:难忘师恩600字作文

难忘师恩600字作文

是谁把雨露洒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您~老师,你是一位伟大的园丁,看着这遍地怒放的鲜花,哪一朵没有您的心血,哪一朵没有您的笑影!

我读三年级的时候,我的班主任是刘晓燕老师,刘老师她对我们虽然有点严格,但是她态度亲切。刘老师她有一头黑里透金的头发,有一双炯炯有神的大眼睛扫视着全班同学的一举一动,如果发现有几位同学在下面窃窃私语的话,老师就会下课叫他们去办公室,到了老师办公室,老师就告诉他们上课要认真听。

老师有时候会在课堂上讲一些笑话,引得我们哄堂大笑。有一次,老师在讲台上讲课,我的眼睛虽然目不转睛的样子,可是我的心早已飞到操场上,下课了,我从教室飞奔出去,听说老师叫我去办公室一趟,好像有什么东西要给我看。糟了!我心里七上八下,一定上课我不认真,老师要狠狠地批评我一顿了。我低着头走进老师的办公室,见到老师的`桌子仍然是那么旧:左上角放着旧墨水瓶,右上角放着一堆老师批改过的作业。咦,那不是我的作业本吗?仔细一看,原来全错在上课溜号时老师所讲的题目,我把头低的更下了。老师亲切地对我说:“仔细看,错在哪里?”

接着,老师一步一步地给我讲解,然后停下来,给我思考。从那以后,每天下课我都跑到老师的办公室请教老师各个问题。

就这样,我的成绩就渐渐地提升了,从八十多分升到九十多分了。

我这来之不易的成绩都是刘老师辛苦得来的。对了,教师节到了,我祝老师节日快乐!

我现在已读四年级了,刘老师也不再担任我们的班主任。但是,刘老师您永远是我们的好老师!

篇16:师恩难忘_作文600字

如果说,父母教会我们迈出了人生的第一步,那么是老师教会了迈向人生的第一级台阶。是她,把我们从懵懂带入成熟;是她,让我们从无知变得学有所长;也是她,领着我们看到天有多高,海有多深,梦想就可以有多大。她就是我们的孙老师。

她很高,身材苗条又细致,每天身穿一件紫色的运动衣,脚穿白球鞋,头上长着一头棕色的卷发。一双炯炯有神的大眼睛,配上一张樱桃小嘴儿,更加活泼青春了!

孙老师最令我敬佩的就是上课时严厉教育我们,下了课,仿佛就成了我们的大姐姐,或者是我们的朋友一样与我们玩耍,时不时还关心着我们。

有一次,我们正在与孙老师玩数字游戏,数学老师是甲方队的组长。我是乙方队的组长,过了一会儿,乙方队输,甲方队胜。我懊恼地走出教室。突然,我方队的一名成员用脚绊了我一下,我一头栽下去……只感觉到一阵巨疼,头上血哗哗地往外流,老师着急地跑过来,皱着眉头说:“怎么啦?需不需要老师领去医院?”明知下节课还是孙老师的课,可她还是执意要领我去医院。老师一把把我抱起来,老师先给我挂号,又继续跑着给我找大夫处理伤口、包扎,最后又给我取上药。老师累得满头大汗、气喘吁吁的。正好妈妈和爸爸也赶来了,让老师赶快回学校上课,老师坚决要留下来给我补课,就这样,一天的时间全都被我浪费啦,可老师还是没有一句怨言。

嫩芽抽出描画出春天的壮丽,白云浮动映衬出蓝天的娇美,明眸皓齿是年轻的印章。老师,你头上的丝丝白发,都告诉我们“人"字的笔划。

篇17:师恩难忘_作文600字

在你第一次步入学校,是谁给你送来一张笑脸?是谁教会了你人生中的第一个字?又是谁,陪伴了你五年、六年的小学生涯?没错,是老师,老师是每个人成长过程中必不可少的人物,我的小学里,一直教我们语文的杨老师,应该是对我影响最深的。

杨老师高高的,高得恰到好处,不是太矮,也不是那种傻大个,杨老师的鼻子也很高,但我觉得最有趣的应该是杨老师的眼睛,它能带给我不一样的心情,一天中,我最喜欢杨老师来上第一节语文课时快乐的眼睛了,因为它让我很舒心,消除我的课前紧张,在课上,假如一个人做了小动作,理所当然,杨老师会瞪他一眼,而那时候的那双眼睛,我觉得像一只狼瞪了一只兔子一眼,让人发蒙,在这种情况下,那人当然要停止小动作,乖乖的听课哩!我尤其、最不喜欢杨老师发火,那双眼睛就会完全变了样,像是一只猫让老鼠耍了一样,眼睛突突突的冒怒火,我生怕杨老师这时会说一句:放学留下来抄生字!或者:今天晚上写作文!总之,杨老师的外貌长得蛮好看!

通常,在下午的语文课时,学生们通常会很累,让人感觉昏昏欲睡,有一次我就是,累得不行,索性吐爬在桌面上,这时,从后面走过来的杨老师顺手就拍了一下我的背,就是这么一个无意间的动作,让我印象深刻,从那以后,在课上,我就改掉了一个毛病:累了就弯下腰趴在桌面上。因为一爬下,我就觉得杨老师好像又从后面走来,顺手拍一下我的背,说一句,“把背挺直喽!”每一次都这样,我也不知道为什么。

现在我上四年级,还有不到一年,就要离开凤鸣小学了,走向未知的初中,尽管我不愿意!

篇18: 难忘师恩600字作文

忘不了您那日日夜夜忙碌的身影,忘不了您那课堂上清晰宏亮的声音,忘不了您在我失利时鼓励的目光,忘不了您在我犯错时严厉的面容,忘不了……

时间如流水,岁月不饶人,三载时光匆匆流过,转眼间,毕业在即,对您,却依旧依依不舍,对您那无私的恩情无以为报。在那个阳光明媚的下午,我与您第一次相见,见到您那温和的笑脸和带有鼓励的目光。我走上了文学这条不归路。曾经语文是我致命的弱项,而您,就是您的孜孜不倦,辛勤教诲,竟让我的语文成绩恍如隔世一般,踏着火箭扶摇直上。

是您点亮了我文学的种子,是您挖掘出了就连我自己都不曾晓得的潜能,让我在慢慢人生路上有多了一条生出之路。我也清晰的记得在那个阴雨绵绵的上午。我怀着兴高采烈的心情去找您询问我的考试成绩。谁曾想,那次是对我的致命打击,望着卷纸上惨不忍睹的分数,眼泪在眼眶里直打转,强忍着没有让它落出来。而您看到了我失魂落魄的样子,很是伤心。于是,您不停的安慰我,还打趣到:“批卷子的老师没细看,批错了。”告诉我失利在所难免,还对我说:“老师相信你。”那一句话如同强心剂一般,让我低落的心情又重新换发生机。

是您让我在失败中奋起,勇敢的搏击人生路上的大风大浪,有了您的话语,我毫不退缩,无所畏惧。您是否知道,您那特殊的关照让一个孤独的学生感到无限的温暖,让她在人生中奋勇向前。

时间依旧是一分一秒的流逝,无论我怎么努力,都不能阻止它的分毫逝去。

老师,您对我的三年恩情怕是我无法报答的,您那无私奉献的点点滴滴在时间的催化下汇成了爱的海洋,让我即便有家财万贯都无法报答,但却永生难忘。

毕业在即,真心的对您说一句:“谢谢您,老师!”

点评:师恩难忘,点点滴滴,注入笔端,作者感情丰富,文笔优美,以细节般的场景真实感人地诠释了师恩内涵。

篇19: 难忘师恩600字作文

师恩似山,因为山是巍峨高大的;师恩似海,因为海是辽阔无际的;师恩似春雨,因为润物细无声。

在我们的成长路途中,遇到了太多太多值得我们尊敬的恩师,他们不仅给予了我们知识,而且教会我们怎么做人,怎样做事,帮助我们一步一步脚踏实地地向成功迈进。

初次踏进川师大四中,是在四年级的时候。走进教室吸引我的并不是新奇的教室设备,而是站在讲台上那位个子不高、皮肤黝黑、鼻梁上挂着一副眼镜、还挺着一个大啤酒肚的人。至今,那隐藏在厚厚的眼镜下平凡的眼睛却还时常在我心灵深处闪烁。

“读书破万卷,下笔如有神”这是您为我们定的'语文口号。与其说您是我们的班主任和语文老师,不如说您是我们的父亲。因为您总是无微不至地关心和照顾我们,无论是在学习上还是生活上。

记得有一次,我独自一个人在寝室,浑身无力,难受得厉害。“咚咚咚……”迷迷糊糊听到敲门声,我拖着沉重的身子去开门。“你怎么了?脸这么红。”“我…我难受……”您用手摸了一下我的额头之后,二话不说抱着我就往寝室外走去。当晚您还放下手中的一切工作来照看我。回寝室的路上,天公不作美,下起了雨,您把外套脱下来披在我身上,虽然有些湿了,但我的心里却是非常的温暖。

我记得您的字也是和书法家一样,笔笔赋韵味,字字融情。横竖撇折,笔势刚健,铿锵有力。用“飘若浮云,矫若惊龙”这句话来形容您是再好不过了!

时光荏苒,岁月匆匆。如今的我们已各奔东西,您那谆谆的教诲,化作我脑中的智慧、胸中的热血、行为的规范。您那铿镪顿挫的嗓音,迷人的双眸,略显笨拙的动作至今都历历在目。红尘如梦,鬓角如霜。我也从懵懂顽童,变成了阳光少年。老师,谢谢您!

师恩难忘意深浓,桃李人间茂万林。历苦耕耘勤育李,谆谆教诲记心中。

篇20: 难忘师恩600字作文

朦胧的月将柔柔的光洒在大地上,大地披上了银白色的纱,钟表的滴答声更加衬托出夜的宁静,失眠的我不禁又想起了敬爱的老师――杨老师。

四年级开学第一天,我还在等着以前那位温柔的王老师时,杨老师来了。杨老师穿着一条洁白的连衣裙,乌黑的头发披在肩上,面带微笑的脸上一双稚气未脱的大眼睛笑眯眯的望着我们。我心中暗想:这位老师真年轻,简直是我们的姐姐呀!同时也心生疑惑:这位年轻的杨老师真的能教好我们吗?

这天,我们学习了课文《公议休拒收礼物》。杨老师那独特的教学方法让我十分惊讶。这是一篇独幕剧,为了让我们更好地学好这篇课文,老师便自导自演了一出好戏。老师那活灵活现的演技,仿佛一个活生生的公仪休就在我们眼前。正是这种将知识“随风潜入夜”,在我们的欢声笑语中“润物细无声”地让我们学会的教学方法,让我喜欢上了这位老师。

杨老师不仅教导有方,而且对同学也是十分关爱。

一天放学时,我急急忙忙地从楼梯上往下跑,一不小心就从楼梯上摔了下来,剧烈的疼痛,使我嚎啕大哭。一旁的同学急忙叫来了杨老师,杨老师一看见我,眼中就充满了心疼。杨老师关心的问我:“怎么样?哪里痛?”我疼的说不出话来,只是一个劲儿地哭。老师更心疼了,想把我抱起来,可是我太胖了,尽全力也没能让我移走半步。也不知老师哪来的力气,竟咬牙将我背了起来。老师艰难地将我背向大门口,叫来了救护车。我看到杨老师头上的汗水不住地流,我又哭了,但这次是感动的泪水。

四年级过后,杨老师不再教我们了,但我依然时时想起她。老师的教育之恩,我永远难忘。

篇21:师恩难忘作文600字

师恩难忘作文600字

“老师”这个让我感到亲切、温暖的名称。每当提起它,我就情不自禁地想起的数学老师——蔡老师。

蔡老师四十七、八岁,高高的个子,白净净的脸上,一双不大的眼睛炯炯有神。他的右脸颊紧靠嘴角的地方有一处很显眼的疤痕,据说那是他为教室修时被掉下的碎玻璃片儿划伤的。蔡老师话不多,但他给我们讲课时,总是那么生动、有趣。

记得蔡老师教我们的那一年,他就患上了“股骨坏死”的毛病,一条右腿疼得几乎不能走路。每当蔡老师走进教室,我们总会看到他的脑门上有一层细密的汗珠。即使这样,蔡老师也没有落下我们一节课。

我那时特别贪玩,学习也总是丢三落四,遇到困难更是束手无策。一次,我们班选举中队委员,我也很想参加竞选,可是我又担心同学们不会选我,更怕别人瞧不起我,所以,我就一个人躲在教室外哭了起来。“孩子,怎么站在这里哭啊?”蔡老师不知什么时候走到我身边,他用亲切的眼神望着我,等着我的答案。“我……我……”我语无伦次地讲明原因,蔡老师温和的眼神突然变得严肃起来。“孩子,每个人都有缺点,能够正视自己的`缺点,并能改正它才是最重要的。老师知道你还是有上进心的好孩子,那就勇敢地去挑战,这才是男子汉该做的!走,老师投你一票!”

从那以后,我了许多。每天我总要先把当天的学习任务完成,然后再读读课外书。更重要的是我树立了自信心。无论是参与少先队大队长的竞选,还是参加“三爱”的演讲竞赛,我都游刃有余。我知道,这和蔡老师的教导是分不开的。

如今,我已是的学生了。每当我遇到困难时,我的脑海里便浮现出蔡老师对我说过的话:“面对困难,就要勇敢地去挑战,这才是男子汉该做的!”

篇22:师恩难忘作文600字

时光飞逝,我已是六年级的学生。眼看,就快要离开母校了,可心却牵挂着它。老师的关爱,同学的笑声…这一切无不令我难以忘怀。在这些一切中,最令我难忘的是她——毛老师,我的语文老师和那件事。

那天,我穿着一双凉鞋,中午的时候,我和朋友们突发奇想,为什么不把我的凉鞋改成一双拖鞋呢?说改就改,周敏怡拿了剪刀,“咔嚓”几下。改好了,我看了看满意地点了点头。我站起来,向前走了几步。“啊,糟了!”周敏怡把固定鞋底的带子也剪断了,我的凉鞋完全散架了。眼看快要上科学课了,同学们都开始排队了,我急得像热锅上的蚂蚁,难道我要光着脚走到科学教室吗?

就在我们不知所措时,毛老师走过来和蔼可亲地问:“你们怎么不去上科学课呢?”我们只好一五一十地把我们的滑稽举动告诉了毛老师。毛老师笑着说:“还挺有创意的嘛!”毛老师的一个微笑令我松了一口气,“不过这该怎么办呢?”想了想后,毛老师对着我说:“你等一下!”说完便快步走了出去。

不一会毛老师拿着一个鞋盒子一路小跑过来说:“着双鞋借你把!”说完打开盒子,这是一双新鞋子,应该一次也没穿过,连标签还在上面。毛老师让我坐下,把标签一撕,然后帮我穿上,系好鞋带,关心地问:“合适吗?”我点了点头。谢过了毛老师后,便飞快地跑向科学教室,顿时,我的视线模糊了……

把老师比做母亲,把老师比做人梯,比做燃烧自己照亮别人的红烛,比做努力吐出最后一口丝线的春蚕,都不过份。这世上没了老师,人类将永陷入混沌。老师是擎天的柱,润泽大地的春雨,让人类绵延不绝的大军,假如人世上有一种专门吃苦而造福别人的职业,那便是老师,没有任何人比他们更神圣。我爱你“老师!”

篇23:师恩难忘作文600字

今天,我坐在了周村一中初一(2)班的教室里,细细地回忆着小学那段美好的时光……

特别是想起了那位我尊敬的班主任—李老师。

李老师是我的小学老师,她从一年级开始就教我语文。李老师40多岁,中等个,乌黑的头发中藏有些许操心留下的丝丝痕迹。

李老师每天都迎着晨曦来到学校,却总是披着晚霞回家,朴素又弱小的身后总是流露着一丝书香的气息。

李老师是位好老师,同学们都好喜欢她,而我,更对她产生了永远不可泯灭的感情……

记得上一年级时,有一次考试,我把彩虹的“虹”写成了红色的“红”,李老师笑着拍拍我的肩膀,意味深长的说:“以后不会的字一定要写拼音!”虽然这对别人来说也许是一句很普通的话,可在我的心里却很重要,因为,这是我开学上一年级里老师对我的第一句教诲!

后来,我有幸当上了班长,这一当,就是五年,一直到毕业,就连现在刚上初中,每逢上课,我都有想喊起立的欲望,差点没喊出来,嘿嘿。那时,李老师一直没有换班长,我知道,她信任我期待我,我也喜欢协助李老师的工作。

李老师很关心我的学习,在选择中学的时候,我选择了一中,李老师没有说什么,只是对我说,好好学生是不分在哪个学校念书的,我感觉出了李老师对我的期望。

今天,我在做眼保健操,回想起李老师走来走去的看我们做眼操的情景,不知不觉的'有感觉好像回到了那个温暖的班集体……可做完眼操,我睁眼看却不是李老师,这时我才记起自己已经是初中生了!李老师再也不会教我了,想到这里,我鼻子一酸,我想。不管在哪里上学,哪个老师教,都是我的好学校,我的好老师。

李老师,明天是第27个教师节,在这里我想对您说:“李老师,我长大了,请您放心,祝您教师节快乐!”

篇24: 师恩难忘作文600字

时间如流动的沙子,不知何时就悄悄地流逝了。记忆,无论酸、甜、苦、辣。都会随着年华的消逝而流逝;,但老师的教诲确永远鞭策着我。

青春期的我,多少有些叛逆,凭着“拼命三郎”的气势,频频向老师发难。望着堆积如山的作业,我曾坠落,心想“大道如青山,我独不得出”真是“抽刀断水水更流,举杯浇愁愁更愁”面对老师的批评与教诲,我不屑一顾。但是孟老师的出现却改变了我。

孟老师讲课幽默风趣不乏严肃。汪洋恣意、口诺悬河。上课随口背诵《管锥编》下课笑谈《逍遥游》。引领我们去体验“一览众山小”的雄伟,去追随“一行白鹭上青天”的清丽,去感受“曲径通幽处”的胜景,去观看“飞流直下三千尺”的气势,去了解“大漠孤烟直”的旷远。

老师总是对我无微不至,望着老师一次次失望的眼神,我心中的坚冰融化了,化为浩瀚汪洋,汹涌澎湃。老师的教诲我一直铭记在心,老师曾对我说过“近朱者赤,近墨者黑”、“鸟岁鸾凤飞腾远,人伴贤良品质高”,当时我并不以为然,后来得到了教训,我才明白了您的苦口婆心。您还说过“玉可碎不能损其白,竹可破不能毁其节”,您教育我人要有志气、有骨气,要顶天立地。老师您的教诲在人生的道路上永远指引着我,使我明白事理、明白真、善、美。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”、“会当凌绝顶,一览众山小”,在人生漫漫长路上,只有不断磨炼和获取新知识才能进步、成功。是老师让我明白现在是学习的好时光,“莫等闲,白了少年头,空悲切”。老师就像路标,指引我上正道,这条路虽然枯燥、寂寞,但是路的尽头是明媚的春光。

老师啊!您似春蚕如明珠。在我心中永远散发着光辉。我庆幸能遇到您这样的老师,但您只能与我相处短短的三年。但是,忠友不可少,良师无须多。您的教诲我永生难忘,您的言行永远影响着我。

篇25: 师恩难忘作文600字

在小学的五年生活中,令我印象最深刻的还是我们的数学老师!她对待学习时是一丝不苟的;她在生活处处都关心着我们!

她有着像假小子一样的短头发,有一张能说会道的嘴巴,还有一对一笑起来就像月牙的眼睛上了五年级你们的计算一定不能出错,要不然想得高分是不可能的事情!成绩才是硬道理!这些都是王老师的口头禅。

王老师是对待学习,是一丝不苟的的!就在发校考卷的那一天,上课铃声响了,王老师拿着一厚沓的卷子走进教室!王老师脸色十分不好,我们就放好数学书,准备开始上课了,王老师声音低沉的说:这是你们八次中考的最不好的一次,咱们班这次考得还没有人家五班好,还一直给五班表扬你们呢!接着,王老师把卷子重重地放在了讲桌上,虽然她没有发火,可我们知道老师不发火,说明王老师对我们十分的失望,这是最让我们害怕的事情!全班顿时鸦雀无声,王老师说:这次我认为可以考到九十分以上的人,都没有考上去,我来点名!王老师念着名字,脸上越来越不高兴,越来越更加的生气!

有时候,王老师是和蔼可亲的,也是幽默的! 中午时分,午睡铃打响了,这时候,有些同学就说起悄悄话了!这时,王老师从讲台上走了下来,在我们的餐桌旁边,说道:谁要是再不睡觉的话,就惩罚你!惩罚你的妈妈,就让***妈帮我做一个课件!顺便还给我们讲起了道理:只有你睡好了,下午的知识你才可以记住的;只有我好好工作,才可以给你们上好课,让你们更好的吸收知识!

王老师教了我们四年的数学,您还是我们的好朋友,十年树木,百年树人;插柳之恩,我终生难忘!

篇26: 师恩难忘作文600字

从幼儿园入学到现在,曾有许多位老师关心和帮助过我,其中我最难忘的就是在幼儿园小班教我的张老师。因为爸爸工作调动,我们一家人来到洋马。刚到这里,我觉得一切都是新鲜的,好奇地东看西瞧。第二天,爸爸带我到新的幼儿园――中心幼儿园。刚到教室门口,我就看到一群小朋友正在做老鹰捉小鸡的游戏。一切都是那么陌生,我害怕地躲在了爸爸的身后。这时,一位老师笑眯眯地走过来,抚摸着我的额头,亲切地说:“你就是周静怡吧?”我点了点头,一下子就喜欢上了这个温柔的老师。后来,我才知道她就是张老师。中午,大家都睡着了,但我却因为想家怎么也睡不着。这时,张老师走过来,看到我没有睡着,就给我轻轻地唱起《摇篮曲》,听着老师悦耳的歌声,我觉得老师就像妈妈一样,我的心里暖洋洋的,慢慢地我就睡着了。转眼幼儿园毕业了,一天,张老师对我说:“周静怡,毕业典礼由你主持!”我不敢相信自己的耳朵,立即问:“是全园吗?”张老师笑眯眯地说:“当然啦,你一定行!”我走到台上,紧张得两腿发抖,一句话说不出来。当我看到台下张老师微笑着注视我,好像在说:“勇敢点,你一定会成功的。”我一下子就镇定下来了。事后,大家都夸我主持非常得好。我听了心里甜滋滋的。我明白没有张老师的鼓励与支持,就没有我的成功。分离的`时候到了,同学们哭得很伤心。张老内心也充满了不舍,但她仍始终都笑眯眯地祝福、鼓励我们,一个又一个地亲着我们。现在每想起张老师的微笑,我就会想她对我的鼓励。张老师,您是我人生中遇到的第一位好老师,我永远不会忘记您。

篇27:师恩难忘-作文600字

师恩难忘-作文600字

邓老师,这周就是一年一度的——教师节了。我首先在这里向您在这两年来为我付出的心血表示深深的谢意!在这风风雨雨的三年来,我使您生气、使您难过、使您开心、使您哭笑不得、更使您为了我的进取而操碎了心。还记得您刚来接我们这个班的时候吗?

开学那天晚上我和廖一康竞选班长,我没有被大家选上,您就摸摸我的头亲切地对我说:“没有关系,以后还会有机会的。你还是一个不错的孩子,没关系慢慢来。”就在开学第二天的时候我与同学发生了争执,您就把我拉到一边跟我讲道理,那些话我现在都还记忆犹新,是:“你为什么要和那个同学发生争执,他一没打你,二又没骂你,更何况是你先出口的,我现在终于知道你为什么昨天班长竞选没有被选上,就是因为你在同学们的心目中,没有一个好的形象,所以你要以昨天晚上的班长竞选作为一个严重的教训才行!”当时我心里还有一点不服气,老是想您凭什么说我错了,可是后来听了您的这番话我才被说服,我只是乖乖地点了点头承认了错误。

一晃就三年了,我也已经上了六年级,都已经毕业班了,可是我还是那样调皮,您还是拿我没有办法。正因为我调皮,您老是为我操心,您刚来的.时候,脸上是白白净净的。而现在呢,我可以明显地看见您那衰老的标号——皱纹。这都是我的原因,因此我内心深感惭愧!邓老师,马上我就要和您分开了,这是我和你在天华过的最后一个教师节,在这里我要向您表示深深的谢意,在这三年来您对我的付出是无法计量的,没有您的教育就没有现在的——刘屹峰。让我再道一声:老师辛苦了!

篇28: 师恩难忘600字作文

一个人的一生总少不了老师,老师教会我们很多,在我们的成长过程有着不可或缺的人生航灯。他们就像是茫茫大海中的风帆,助我们通往更远的地方;就像是漆黑夜晚的路灯,默默地为我们照亮前方的道路…

老师的主要任务就是教书育人,除了将书上的知识传授给我们,还教会我们做人的道理。春雨无言,却滋润了大地,阳光无言,却给人间带来温暖,而老师就像是春雨,阳光,他们对学生的爱,尽在不言中。

有时候,他们是严厉的。俗话说,严师出高徒,老师的严厉背后,是寄托了满满的希望,因为在意,才会严厉。我们或多或少都会遇到这样的老师,他们在课堂上孜孜不倦,讲得面面俱到,发现睡觉走神的也绝不姑息,作业也严格要求,平时就带着不怒自威的神态。或许让人难以接受甚至埋怨,可待时光褪去,严厉背后暖暖的爱也会悄然出现。

有时候,老师是慈祥的。他们把学生当成自己的孩子,也希望学生们能够更加优秀。他们很有耐心,不管问多少次题也仍会悉心解答,对于平时生病的学生也是关爱有加,有时也会与学生们分享生活中的趣事,和学生融洽相处,看到学生的进步就会露出欣慰的笑容……他们的温柔慈祥,就像春风般轻柔,让人微醺其中。

有时候,老师是无私的。他们也不是神,只不过是个普通人。他们也有喜怒哀乐,也有自己的人生。可他们如此无私,有着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神,他们教过的学生无数,送走一批熟悉的笑容,又新来一群新生的面孔。他们燃烧自己,给多少迷茫指引方向,给多少寒冷送去温暖,浇灌了多少生机勃勃的花朵。

在这教师节即将来临之际,我们衷心地感谢老师,也祝福所有的老师教师节快乐!

篇29: 师恩难忘600字作文

九月,是一个丰收的季节;九月,是一个感恩的季节;九月,也是一个属于老师的季节。

他,有一双充满智慧的眼睛,一张和蔼可亲的脸,一个机智而又敏捷的脑袋。他就是我的数学老师。

记得那次我在改错题,老师从我身边走过,他那双火眼金睛一下子就把一个错误瞅出来。他指了指作业上的题目,提醒我。那时我还不知道哪里做错了,他也看出我的惘然。于是,他笑了笑,说:“把草稿本和笔借给我用一下。”我迅速地拿了出来递给了他。我知道,他肯定是画线段图来引导我的。

只见他刷刷地在草稿上画着,耐心地讲解起来。讲完了,他还亲切地问我:“听明白了吗?”我还是不太懂,却不敢说自己不明白,怕他说我上课不认真听。他已经再讲一次了,我还弄不懂,更怕他说我太笨了。可是如果不说,下次遇到这种类型的题目,仍不会做,该怎么办呢?如果说会,那就是欺骗老师,欺骗了自己。我心急如焚,双手无意识地紧揪着裤子,我抬起头看看他,又马上低下头去,正不知如何是好。最后,我小声地吐出几个字:“不……不明白。”出乎我意料,他不仅没有责怪我,还亲切地说:“没关系,一次不会学两次。”说着,老师又给我讲解起来。这时,我的心像被点燃了的蜡烛,温暖慢慢从心里流淌出来。我的手不再紧揪裤子,眼神不再逃避。那句句清晰透彻的讲解,如点点春雨,滋润了我的心田。

老师,您的爱是伟大的,是无私的,是深厚的!您对我的谆谆教导,我永远不会忘记!我以后会努力学习,不辜负您对我的期望,将来成为一个对社会有用的人!

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