小鸡观察日记600字

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小鸡观察日记600字

【简介】感谢网友“whsz2007”参与投稿，以下是小编整理了小鸡观察日记600字(共8篇），希望你喜欢，也可以帮助到您，欢迎分享！

篇1：小鸡观察日记600字

3月30日晴星期一

今天放学回家的路上，我花了2元钱买了一只小鸡。带回家后，爸爸、妈妈欣然接受了这个“小成员”。我把它放进笼子里，添了一些水和玉米面。小家伙还真的饿坏了，一边狼吞虎咽的吃一边用它那圆溜溜、亮晶晶的小眼睛看着我们这些陌生人。我看它绒毛蓬松、金灿灿的，所以就叫它“蒲公英”。

204月3日多云星期四

今天，我又买了两只小鸡。你一定会问：“你不是有一只了吗，干嘛还要再买两只呢？”那我就悄悄的告诉你吧：我怕一只小鸡很孤单，我要再给它找个小伙伴。”我把两只小鸡带回家，本以为“蒲公英”会热情地迎接，可现实和我的想法恰恰相反。“蒲公英”比后来的两个小家伙们一大圈，它大摇大摆地走过来，一边围着小鸡转，一边用小眼睛瞪着它们。两只小鸡很害怕，都缩成一团。“蒲公英”还是不放过它们，突然大叫一声，向小鸡的脚啄过去。只听见“啪”的一声，一只小鸡倒在地上，我见势不妙，连忙给它们拉开……

第二天早上，我发现那只可怜的小家伙已经走上了奈何桥，我很伤心！爸爸见我满脸的不高兴，告诉我：“孩子，这几小鸡太弱小了！又被大鸡欺负，死去也是正常的。”我不由得慨叹：真是弱肉强食，强者生存啊！

年4月30晴星期三

一眨眼，一个月过去了。小家伙们变化可真大，真是一天一个样！它们的绒毛金黄金黄的，像灯芯草一样柔轻。小家伙们的尾巴上还长出了七、八根柔软的羽毛，真像一把玲珑的小扇子。因为粮食充足，它们想吃多少就吃多少。营养供应的好，它们俩都长得胖嘟嘟的。看着小家伙们一天天春笋般长大，真可谓“鸡”和万事兴！

一篇初中的考场作文，大致包含几个步骤：审题立意——选材——谋篇布局——展现文采。其中“谋篇布局”这一步解决的就是如何安排内容和表现所选内容的问题。（next88）安排内容主要是为所选择的材料构思文章的大结构和大框架，而表现内容则主要是表现学生自己对材料的理解及自我个性。我想，这是初中学生应首先明确的观念。

安排内容就是架设文章的大框架。就一篇考场作文而言，很悲催的'，学生必须遵循所给方格一个字一个字往上写。也就是说，考场作文不允许考生真正淋漓尽致地发挥。考生的发挥必须在固定的模式之下，这些文字展现在方方正正的格子里才会显得赏心悦目。而这就需要谋篇布局的功夫。

在谋篇布局的过程中，写提纲是最重要的一步。写提纲要注意两步内容：一是确定文章主题和主要内容，二是给文章分层分段，同时确定每一段的大致内容与大概字数。这个提纲不管是真正写在纸上还是仅在心中打成腹稿，都必须保证能在提纲中有条不紊地放进想放进入的内容。打个形象的比喻，就是必须有一个大柜子，每个柜子里有不同的小格子。将每个小格填满内容后，必须检查一遍小格，将填得太满的地方再分成新的小格，将填不满的地方（也就是对文章展现来说表现力不强的地方）大笔一挥，立马砍掉。这是安排内容需做的事。

而所谓的表现内容，说白了，就是用表现手法让安排好的东西真正成为自己的。俗话说，太阳底下无新鲜事。尤其对初中学生而言，其所写的很多内容，都是大部分人经历过的生活，平平淡淡写下来，其实新鲜感并不多（尤其是阅卷老师还看过那么多篇作文）。此时，就需在如何表现内容这步花点心思。因为，一篇文章的目的（尤其当这篇文章不是科技文时）主要在于表现自己对一些一成不变的事物的独特认识。这个认识一方面由独特的人生经验得到，一方面由不同的表现手法得到。我始终认为，所谓表现手法，实际上是一种看待事物或说看待生活的方式。你是这样来看待生活的，因此，你会这么来写。因为你本身比较富于戏剧性，所以比较喜欢设置悬念，采用倒叙手法；因为你本身情感较为敏感与丰富，所以你比较喜欢描述细节；因为你本身较为成熟，看问题较为深入，所以你喜欢批判式的语句。这些都是你的个性，即使在考场上，也不应被方格子湮没。学生可以按照自己的判断有意识地训练一到两种类似的表现手法，如托物言志，设置悬念，欲扬先抑，镜头式展现等等。

或者，当同学们转变这个观念之后，一方面，分数确实会得到提高，因为我们的作文确实是按课程标准的要求一点点完成的；而另一方面，确实能在这些限制颇多的写作框架中展现个人对世界的独特认识。这个认识仅仅属于自己，并用自己擅长的方式来表现，从而仅仅表现自己的想法。考场作文，做到这一步，才是真正优秀的作文。

篇2：小鸡观察日记

你们知道我为什么那么想得到小鸡吗？因为我们作文班孙老师要求我们养一只小鸡来培养我们观察能力，并培养我们的爱心。爸爸和妈妈知道这件事后，就开始给我买小鸡，但是能找的地方都找了，还是没有买到，听到这个消息，我非常伤心。妈妈不知道从哪里听到我们的孙老师答应，在星期日给我们发两只小鸡，当时我就像三天没吃食的小鸟发现了食物一样，高兴的不得了。从那天开始我就盼望着小鸡的到来，吃饭吃不香，睡觉睡不着，天天想着那两只小鸡。（可改为：作文班孙老师要给我们发小鸡了，知道这个消息后，我就像三天没吃食的小鸟发现了食物一样，高兴得不得了。从那天开始我就盼望着小鸡的到来，吃饭吃不香，睡觉睡不着，天天想着那两只小鸡。）

好不容易熬到了周六，上完课后，孙老师开始发小鸡了。我用事先准备好的塑料袋把小鸡放在里面，上了爸爸的车后把小鸡装进妈妈给我准备的鞋盒里。回到家里，我都来不及把书包放下，迅速地把鞋盒放下，拿来小碟，放上小米和水，这时两只小鸡争着上去抢啄小米，只见小鸡叼起小米，抖了几下，又昂起头后又抖了几下，吃了下去，太可爱了！（小鸡吃米这处细节描写很生动，文章多点这样的细节描写会很生动。）

我真喜欢这两只小鸡，我一定要好好的把它们养大，争取让它们成为“长寿鸡”！

简评：日记也要当作文写。要围绕一个中心选材，把最能突出中心的材料选取出来，最能表达中心的内容描述详细。第一自然段写的是对小鸡的渴盼，但跟小鸡的到来这个中心关系不十分密切，应该略写。第二自然段是写小鸡的到来，这里可以写的更详细些。

篇3：小鸡观察日记

10月13日，我家里来了两位小客人，它们是谁呢？它们就是金宝和黄宝，金宝是只小公鸡，黄宝是只小母鸡，它们是怎样成长的呢？我打算好好记录它们。

10月16日星期三晴

小鸡的家是一个橙色的鞋盒，里面铺了一层报纸洒了一点儿木屑，里面还有半个纸杯是用来喝水的。金宝是什么样子呢？它穿了-件全黄的衣裳，它的脖子伸得老长，走起路来脖子一伸一缩的，非常好笑。它的嘴巴比黄宝浅一些，爪子是浅黄色的，如果用来画画的话，像一片黄色的叶子。黄宝它穿的是花衣裳，脖子很短，走路时翅膀总要扇一两下，也是不是也想像小鸟一样飞起来呢？而且它的爪子比金宝深很多，比较接近棕色，嘴巴很黄，还要比金宝的要尖一点，非常可爱！

10月18日星期五晴

我家的金宝和黄宝它们住进新的房子啦！这个房子是我爷爷从花鸟市场买来的，也就是鸟笼子。它的门上面有一个可爱的小爱心，还有两个专门放食物和水的东西。而且，我觉得它们长大了一点，我发现黄宝的脖了长长了一点，颜色也更加鲜艳了，爪子也变大了一点。金宝呢？脖子本来就长，现在更长了。我猜它的`梦想是不是当长颈鹿呢？颜色越求越淡了，爪子也变大了一点，它们都特别爱吃，它们也喜欢说悄悄话，每次却是金宝跟黄宝说，黄宝有时也会和全宝说，但它们有一个共同点都不想让我听见，我很生气，但它们看我生气了，更加叽喳渣了，好像特别开心。

10月26日星期六晴

今天我来给大家讲讲我家小鸡睡觉前时的样子，它们睡觉前的样子一个比一个好笑。金宝睡觉之前一定要吃一点大米，再喝一点水，还要吃小米才能让金宝安安静地去睡觉。但有时，金宝什么也不吃就去睡觉了，当时我觉得很奇怪，就悄悄地走到金主的面前。突然，金宝一下于叫起来，把我吓了一跳，可真活泼。黄宝睡觉前更好玩，它总是喝很多水，再把水打翻，淋在自己身上，然后再抖一抖身体，给自己唱一首歌，或和金宝一起来一首“大合唱”吵得我耳朵都起茧子了，黄宝才肯睡觉。最后，两只小鸡挨在一起，安静地睡着了。

10月27日星期日阴

今天，我有一个重大发现，黄宝和金宝长大了不少，不像以前一样，身子小小。可现在，身子变得大大的它们的脖子也长长了许多，金宝的食量越来越大了，水也喝得很多。黄宝会唱歌了。而且，黄宝的颜色也变淡了，金宝的颜色也深了很多，哎！我要是能和它们长得一样快就好。

篇4：小鸡观察日记

哎，又是几天没见，我的小鸡还好吗?

今天下午，一放学，我就直奔奶奶家去。听说最近禽流感又出现了，爷爷准备吧小鸡扔掉，这可让我担心了一天，直到下午我才见到我的小鸡。

“哇!鸡冠长出来啦!”我兴奋的大叫一声。

没错，小鸡的鸡冠长出来了!淡黄的，薄薄的!

我去追它的时候它还到处跑，真淘气!

篇5：小鸡观察日记

今天，我去奶奶家吃饭了，他们说小鸡丢了，我不信，我以为他们在骗我。

吃完饭后，我跑到后院一看，呀!小鸡真没了!真把我急坏了!

哎，小鸡总是接二连三的“消失”。

哦，我怎么这么倒霉啊!

篇6：小鸡观察日记

9月24日星期二阴

在暑假里，妈妈给我买了两只小鸡。我把它带回家，放在客厅让它们自由玩耍。吃饭的时候，它们还穿到我的脚边玩耍。

这一对小鸡可爱极了。一身光滑的绒毛，几根微翘的尾毛，一双水汪汪的的眼睛骨碌碌地转着，一张尖尖的嘴上面还有一对不起眼的鼻孔，还有两条粗壮的小腿。它们俩背上的羽毛的颜色也有不同，一只的颜色很浅，而另一只的颜色却很深，但大体上来讲，背上的羽毛是棕色和白色的。

俗话说得好，鸡的天性就是刨。我家的小鸡也不例外。在装饲料的盘子里明明全是食物，它们都要去刨。随着小鸡慢慢长大，它们的爪子有力了许多，把楼上的一根小青果树连根刨起。

中秋节，我们一家人把小鸡送回了它们自己的天地——乡下的老家。我希望小鸡在自己的天地能找到自己的幸福，获得属于自己的那份快乐!

篇7：小鸡观察日记

5 月13 日星期日晴朗

昨天，姥姥在很晚的时候给我打了个电话，说要给我一个惊喜，叫我明天去她家楼下看一看。我一直期待着明天的到来，连觉都不想睡了，明天呀……你快点到来吧！我要急死了！

5 月14 日星期一晴朗

我欢天喜地地来到姥姥家，在去姥姥家的路上，我又蹦又跳。我妈说，这孩子是不是疯了？

哇！在姥姥家门口的笼子里，有六只小鸡，毛茸茸、黄乎乎的，真的好可爱。这六只小鸡崽，如同六只可爱的小天使来到了我的生活中，使我的生活更加丰富多彩。

5 月20 日星期日晴朗

小鸡长出了厚厚的绒毛，抓一只小鸡，摸一下，好像小毛绒玩具一样，好柔软。姥姥说：“长大后留一公一母，剩下的全给你炖鸡汤喝。”虽然我非常非常的不忍心，不过我还是忍不住咽了下口水。

5 月24 日星期四多云

今天我很伤心，天好像也跟着我的情绪阴了下来。伤心是因为那可爱的小鸡死去了一只，我还没来得及给它举行葬礼就被姥姥给扔了。我晚上做梦都梦见我和好伙伴李佳妮骑自行车找到了它，我俩一摸，它就奇迹般地活了过来，飞快地跑回笼子里去了。

6 月3 日星期日阵雨

几天不见，小鸡们长大了不少。以前一只手就能抓住，现在它们跑得飞快不说，一只手根本就抓不住了。那些绒绒的毛都不见了，变成了粗粗的羽毛。它们走起路来一个个抬头挺胸，像个小将军似的。现在它们能从地上飞到一楼的窗台上，还会一跳一跳的上台阶，像个专业的杂技演员。

有一次，我一人在家时把笼门打开了，没想到有一只小鸡竟然跑到屋里来了，它叽叽地叫着，显得格外着急。它要干什么？我带着这个疑问走了过去，想看个究竟。却没想到，它一步一回头地领我向外走去，后来我才明白怎么回事，原来是没食了。我去拿了食，刚一倒入食槽里，小鸡们就蜂拥而来，抢着吃，可真好玩！回到屋里我就看不下去书了，我干脆把书拿到外面去看，边看边抚摸着小鸡，它们的羽毛还是那么柔软，可小鸡却长成大鸡了，真有意思呀！

这就是我和小鸡之间的有趣故事。