小熊过生日童话作文

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小熊过生日童话作文

【简介】感谢网友“Maeve”参与投稿,下面是小编为大家整理的小熊过生日童话作文(共16篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1:小熊过生日

小熊过生日正文:

苍溪县陵江小学 二年级 罗清月 小熊明天满六岁,他很早就给妈妈说要请一些小朋友来给自己庆祝生日。所以,他一早就起来去找朋友们。 他来到小猫家。 小熊说:“明天我过生日,你可以来跟我玩吗?” 小猫说:“不,不。明天妈妈要种菜,我要去帮忙给菜浇水。” 小熊来到小狗家,小熊说:“明天我过生日,你可以来跟我玩吗?” 小狗说:“不,不。明天爸爸妈妈要去看外婆,我要在家看门。” 小熊来到小牛家,小熊说:“明天我过生日,你可以来跟我玩吗?” 小牛说:“不,不。明天爸爸要犁地,我要去拉犁。” 小熊脸红了。他赶快回到家,帮妈妈干活,再也不提过生日的事情了。 指导老师:罗素华

篇2:小熊过生日

一.设计意图

《幼儿教育活动纲要》指出,各领域内容应相互渗透。从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识等方面的发展。幼儿一日活动中,爱说是幼儿的天性,我们尽可能给他们创造交往的时间和机会。语言是在实践中发展,丰富的,而角色游戏是发展幼儿语言交往能力的最佳时机。我班的幼儿处于中班与大班的过渡阶段,自我中心意识还没有完全的脱离,他们的思维大多以具体形象为主,抽象逻辑思维处于初步的萌芽阶段。因此我设计了这节语言活动游戏《小熊过生日》

二.说目标

1.运用角色游戏活动,帮助幼儿建立初步的角色意识,丰富幼儿的生活经验。

2.启发幼儿用礼貌用语,进行简单的交往,积累美好的情感体验。知道收到别人的礼物要表示感谢。

3.愿意学说重复的短句“甜甜的xx我爱吃”

三.说内容

我用故事的形式来套入这个活动,大大的提高了幼儿活动的趣味性,在活动的环节设计上,我运用递进的方法,从易到难,让幼儿一步步的进行探索。在最后的环节中我让幼儿进行角色扮演,启发幼儿用礼貌用语,进行简单的交往,积累美好的情感体验。知道收到别人的礼物要表示感谢。

四.

重点:在游戏活动中累积生活经验,并愿意讲述。

难点:幼儿进行角色扮演

五.教法

我运用情景法来导入这个活动,提高幼儿的学习兴趣。在活动环节上,我运用递进的方法,从易到难,让幼儿一步步的进行探索。在探索中达到这节课的目标。

反思:这节语言活动《小熊过生日》,在难点突破上我设计的还不够,最后一个环节,让幼儿自己操作还不够多,可以在多设计一点,但总的来说这节课的环节设计上还是可以的。

篇3:小熊过生日

小熊过生日_小学作文

今天,小熊要开生日联欢会,他请了小兔、小狗、小猫和蜗牛。

晚上,小猫准备去小熊家,可路上却遇见了狐狸。狐狸请求小猫带他去,可小猫说:“你这么坏,我才不带你去呢!”说着,小猫急匆匆地离开了。狐狸望着小猫,心里羡慕极了。

这时,小狗从“远方”跑来。于是狐狸跑上前说:“小狗,带我去小熊家吧!”可小狗像没听见似地跑了。狐狸见小狗这样,非常生气。正想发怒时小兔一蹦一跳地“走”了过来。狐狸大声喊到:“喂!小兔,带我去小熊的生日联欢会吧!”小兔边走边回答到:“上次我摔倒了,你却在一边偷偷地笑。这次想我带你去,没门!”说着,小兔一蹦一跳地“走”了。

狐狸听了小兔地话后自言自语地说:“唉!当初我如果不嘲笑小兔,那事情也不会变得这么糟糕啊!”狐狸心里难过极了,找了一块大石头“砰!”的一声坐了下去。这一坐就是两个小时。

突然,狐狸听见了蜗牛的声音,他无精打采地说:“你好,蜗牛!”蜗牛回答到:“谢谢!”蜗牛回答完狐狸的话后又艰难地爬了起来。又过了半个多小时,忽然,狐狸听到了“扑通!”一声,于是他急忙跑过去看发生了什么事:原来,是蜗牛不小心摔倒了。狐狸见到这样的.情景,毫不犹豫地把蜗牛扶了起来。

蜗牛为了表达自己的谢意,于是他把狐狸带到了小熊家。一进小熊家,狐狸就彬彬有礼地说:“大家好!”大伙看见狐狸都很吃惊。慢吞吞的蜗牛现在才挤进来,于是蜗牛把刚才发生的事告

诉了大家,大家听了都很感动。

从此,大家和狐狸变成了好朋友。

篇4:小熊过生日作文

小熊和小兔是一对相亲相爱的好朋友,小熊快过生日了,小兔心想:我送小熊什么好呢?对了,小熊常年穿一件棕色的衣服,那我就给它做件粉色的衣服吧!想到这儿,小兔微微地笑了。说干就干,它立马找来了布条、针、线、剪刀就开工了。

小兔笨手笨脚的,他刚开始做就把袖子给剪断了,看着剪坏的衣服,小兔心想:这可怎么办呢?于是小兔考虑之下又改做了背心,可是由于他失败了一次又一次,它似乎失去了信心,一不小心扎了手,剪刀掉在了地上,背心又做坏了。这时,他想到自己已经失败两次了,他很不好意思地想到底该怎么办?后来小兔只好做了个破破烂烂的小书包。

到了小熊生日那一天,小兔拿上书包送给了小熊,并对它说:“祝你生日快乐,我本来要送你衣服的,但是我失败了两次,最后只能送你个小书包,请你谅解。”小熊听了小兔的话,它开心的说:“没关系,没关系。它觉得非常开心,并且明白了“千里送鹅毛,礼轻情意重”的道理。

【有关小熊过生日作文8篇】

篇5:小熊过生日作文

“叮铃铃---”电话铃响了!布小熊的生日到了,他正在给伙伴们打电话,让他们来玩。

布小熊吃着巧克力,看着漫画书,好舒服!布小熊的妹妹甜小熊在抹她心爱的新年礼物---一袋润肤露。她抹得香喷喷的,真惹人喜爱。胖小熊在帮助布小熊装扮房间,他用黑色笔和红色笔在一行洁白的纸上画上了一个特别大的红心,还写上了几个英文字母”ILOVEYOU”,把纸粘在了淡绿色的墙壁上,很明显很漂亮。

“叮咚---”一声门铃!”“是谁呀!”“是我,毛毛兔!”“哦请进吧!”毛毛兔给“熊熊团队”的小熊们每人都送了一分礼物。给布小熊的`是一个香甜的水果派,给甜小熊的是一只美丽的粉色发卡,给胖小熊的是一个精致的滑板,给毛小熊的是一件漂亮的连衣裙。大家都说是沾布小熊的光,才能有这么好的礼物。

过了一会儿,客人都到齐了,布小熊端出了一个大大的蛋糕、几块饼干、几罐蜂蜜和一筒水果罐头。大家吃啊喝啊,个个都吃了个“西瓜肚儿”。最后一看,天哪!所有的东西都被一扫而光!

晚上,布小熊想起白天发生的事情,开心地进入了香甜的梦乡……

篇6:小熊过生日作文

“明天就是我的生日了,我要写邀请卡给我的朋友有牛爷爷、小羊弟弟、小猫妺妺、小狗哥哥、小鸡姐姐”。小熊一边想着一边给他的朋友写信。

第二天,小熊一大早就起来把家里打扫的干干净净,然后就去厨房忙着做饭去了。有小羊弟弟最爱吃的青草、小猫妺妺最爱吃的小鱼、小狗哥哥最爱啃的骨头,还有小鸡姐姐最爱吃的虫子,它还特意准备了一个又香又甜的大蛋糕,小熊看了高兴急了,它想这下我的生日过的一定很热闹,小熊等呀等,它一看闹钟都一点了,怎么回事呀?我的好朋友怎么还不来?小熊急的走来走去,不时的往窗看着,都快急哭了。这时牛伯伯刚好从窗外经过,小熊问牛伯伯:“牛伯伯你怎么不来参加我的生日聚会呀?”牛伯伯说:“你虽然给了我邀请卡但是上面没写日期呀!”

小熊这才恍然大悟地说:“都怪我太马虎了,要不然我的生日聚会就不会这样了。”

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篇7:小熊过生日作文

看!今天晚上小熊家怎么这么热闹?灯火通明的,你不知道吧,小熊今天过生日!和我一起去看看吧!

哇!真是太温馨了,用竹叶编成的地毯,粉红色的碎花窗帘,天蓝色的床,还真挺漂亮呢。“你好!小熊祝你生日快乐!”我向小熊祝福着。熊妈妈亲热的对我说:“快坐下吃饭吧!”桌子上铺了一层浅绿色的桌布,桌上还放了美味的松花饼,桂花茶......吃完了一大桌子的美味佳肴后,我们就举行了一场欢乐的舞会,脚尖在竹条地毯上跳踢踏舞,手指在乐器的弦上舞动,像流水一样哗啦哗啦哗啦的笑着,弹出了动人的生日歌。

突然,眼前漆黑一团,原来蛋糕上点燃了蜡烛,哇!生日之花真漂亮。大家开始争先恐后的品尝着甜美的蛋糕,此时我们欢聚一堂开心的笑着。

这个夜晚小熊的生日会真快乐,真开心!

篇8:小熊过生日作文

明天是小熊的生日。小熊对妈妈说:“妈妈,明天是我的生日,我能让大家来和我一起过生日吗?”“好嘛!让大家来一起热闹热闹。”熊妈妈说。小熊兴奋极了,连忙跑回房间去写请帖了,有羊阿姨、牛伯伯等等。小熊越想越开心,心想:大家收到我的请帖一定会很开心的,明天将会很热闹的。

第二天,小熊准备了一桌满满地美味佳肴。等呀等,看看时间都差不多了却让小熊意想不到的事情发生了,大家居然都没来,一个也没有!小熊感到十分奇怪,为什么没人来参加呢?于是,它气冲冲地向牛伯伯家跑去,想找它问个明白。

小熊敲开了牛伯伯家的门,并对牛伯伯说:“牛伯伯为什么没来参加我的生日聚会呢?”牛伯伯拿出请帖笑眯眯地说:“小傻瓜,你看看你写的请帖,一年有几个明天啊?”“啊!我知道了,是我太粗心啦!我应该写几月几号是我的生日嘛!”小熊抓抓脑袋说。

篇9:小熊过生日作文

小熊生日到了,它请来了它的好朋友小猪、小猫、小兔、小猴还有小狗,跟它一起过生日。

可是小熊一直在忙里忙外的,因为它在做蛋糕和美味菜肴。

呼,总算做完了,然后它们一起吃菜肴、喝饮料,它们还玩玩捉迷藏。后来,它的朋友都让小熊许愿,它们一起插上蜡烛,关了灯,小熊许了一个美好的心愿。它的朋友一起祝它生日快乐!然后开了灯,吹灭蜡烛,还一起唱歌、跳舞,玩得可开心了。

小熊还淘气地想:要是每一天都这样快乐,那该有多好啊!

“宴会”结束了,大家都依依不舍地回家了。小熊觉得这个生日过得太开心了。

篇10:小熊过生日作文

“叮铃铃---”电话铃响了!布小熊的生日到了,他正在给伙伴们打电话,让他们来玩。

布小熊吃着巧克力,看着漫画书,好舒服!布小熊的妹妹甜小熊在抹她心爱的新年礼物---一袋润肤露。她抹得香喷喷的,真惹人喜爱。胖小熊在帮助布小熊装扮房间,他用黑色笔和红色笔在一行洁白的纸上画上了一个特别大的红心,还写上了几个英文字母”ILOVEYOU”,把纸粘在了淡绿色的墙壁上,很明显很漂亮。

“叮咚---”一声门铃!”“是谁呀!”“是我,毛毛兔!”“哦请进吧!”毛毛兔给“熊熊团队”的小熊们每人都送了一分礼物。给布小熊的是一个香甜的水果派,给甜小熊的`是一只美丽的粉色发卡,给胖小熊的是一个精致的滑板,给毛小熊的是一件漂亮的连衣裙。大家都说是沾布小熊的光,才能有这么好的礼物。

过了一会儿,客人都到齐了,布小熊端出了一个大大的蛋糕、几块饼干、几罐蜂蜜和一筒水果罐头。大家吃啊喝啊,个个都吃了个“西瓜肚儿”。最后一看,天哪!所有的东西都被一扫而光!

晚上,布小熊想起白天发生的事情,开心地进入了香甜的梦乡……

篇11:小熊过生日作文

今天是小熊的生日。小熊准备了许多好吃的水果招待客人。

小熊请的客人非常多,有熊爷爷、熊奶奶、熊爸爸和熊妈妈,还有小熊的同学和朋友。客人们来到小熊家,纷纷拿出自己准备好的礼物送给了小熊。小熊收下了学习用品、布娃娃等礼物。却把一个大红包还给了爷爷,并对爷爷说:“谢谢爷爷,我心里已经收下了你的礼物,现在我再把它送给你,你自己买补品吃,好吗?”小熊又走到妈妈面前,说:“妈妈,你送的生日蛋糕真漂亮,我非常喜欢,但是,妈妈上班挣钱不容易,我自己有压岁钱买蛋糕。”它边说边从口袋里拿出五十元钱,递给了妈妈。客人们看着小熊,都说小熊长大了,还夸小熊真懂事。开始吃蛋糕了,小熊先把最大的一块送给爷爷、奶奶,并祝爷爷、奶奶身体健康,万事如意。再拿两块送给爸爸和妈妈,并祝爸爸妈妈生活快乐,工作顺利。接着,小熊分蛋糕给它的同学和朋友,也都说了一些祝福的话,最后,小熊才给自己夹一块,并开心地说:“祝小熊生日快乐!”逗得大家哈哈大笑。

【有关小熊过生日作文五篇】

篇12:小熊过生日作文

今天是一个阳光明媚,秋高气爽的日子,甲壳虫飞飞先把被子叠好,然后去刷牙洗脸,最后它又把早餐吃了,休息了一会后,它又飞到小猴贝贝家敲了敲门,贝贝一打开门飞飞进去和它玩了一会,就给飞飞说:“今天是我七岁的生日,说以请你帮我通知一下别的小伙伴,今天晚上都来参加我的生日晚宴”,好的我这就去通知。

飞飞告别了贝贝它先去通知机器人乖乖,又去了大象装装家,最后又去了大熊猫笨笨家,飞飞满头大汗气喘吁吁的飞回了贝贝家,贝贝说我们一起做一个独一无二回味无穷的超级大蛋糕,不一会朋友都带来了水果,乖乖带了梨子;壮壮带来了香蕉;笨笨带来了香喷喷的面包;不一会贝贝和飞飞的超级大蛋糕也做好了,又做了四道美味的菜,它们边吃边玩开心及了,壮壮表演吹气球;笨笨表演举重;小猴为大家唱了一首歌,然后小猴把蜡烛吹灭,又许了个愿望,大家开始分享这个美味的大蛋糕,吃完后大伙都高高兴兴回自己家睡觉。

在美丽的梦幻森林里,谁过生日大伙都会为它庆祝的!

【有关小熊过生日作文合集6篇】

篇13:小熊过生日作文

小熊的生日快到了,兔妈妈叫小熊去采一些蘑菇,自己上街买做蛋糕的材料,准备为小熊做一个蝴蝶型的生日蛋糕。

当小熊回来的时候,他看见妈妈正在做蛋糕,就走向妈妈,说:“妈妈,然我帮你做蝴蝶蛋糕,好吗?”“好!”妈妈一口答应。小熊拿起奶油便认真的做起来。小熊认真的做着,突然一不小心,把奶油点错了,小熊心想:反正早晚也要吃,我还是先吃一点吧!小熊小心翼翼的把奶油粘到手上,便吃了起来,味道好极了!

小熊把蛋糕做好了。上面还有许许多多的动物的形状,准备过生日的时候让大家猜一下哪部份是让他们么吃的。

晚上,森林里的小动物全都来到了小熊家,为小熊庆祝生日。小熊说:“我们来玩有一个游戏,好吗?”“好!”动物们齐声应道。说完,游戏便马上开始了。首先小熊把之前先做好的,蛋糕拿出来,让小动物么猜猜自己能吃多少,如果猜错了,便要罚100元,捐给灾区。结过他么全部都擦对了

小熊见小伙伴都猜对了,就想:如果小伙伴都猜对了,那就没有钱捐给灾区了。于是,小熊故意猜错了,自己捐出100元。小伙伴们看到了小熊的举动,也纷纷拿出10元、20元、200元……

小熊的生日过得真有意义啊!

【小熊过生日作文锦集10篇】

篇14:小熊过生日作文

鸽子捎着邀请函,来到了森林。邀请函里面写着:“亲爱的小伙伴们:明天是我的生日。你们要一起来我家啊,有蛋糕吃。我家在208号街第二个洞口。落款:小熊。”小动物们高兴极了,小狗的尾巴摇得像拨浪鼓,小羊钻出栏杆,“咩咩”直叫。小兔想送小熊一个又大又红的萝卜,鸭子想送一条活蹦乱跳的鱼。

小熊的生日到了。小动物们正准备带着礼物到小熊家。突然,天空电闪雷鸣,乌云密布,雨哗哗地下着。雷公拿起久不使用的大鼓锤翘起了鼓。轰隆隆、轰隆隆,水兵从天而降,一场战斗开始了。禾苗大口大口地喝着水。

终于,雨停下来了,小动物们继续赶路。一路上,小鸟“叽叽喳喳”地叫着,虫子高兴地“吱吱”唱着歌。它们来到小熊的家门口,敲开门。“嘎吱”门开了。小动物们又蹦又跳地进了小熊家。小熊高兴极了。

篇15:小熊过生日作文

今天是小熊的生日,他早早地起了床,可是妈妈不在家。

“看来,生日得我自己打理了!”笨笨说。

小熊笨笨找来一口大锅,放进一些浓汤。“恩,真香,再放点我最爱吃的笋干和竹子吧!”笨笨自言自语地说。

“叮咚”门铃响了。笨笨把门打开,小狗汪汪跳了进来说:“笨笨,生日快乐!恩,是什么这么香啊?”

“是我的生日汤,里面有我的笋干和竹子。”

小狗听罢,拿出一袋排骨说:“笨笨,能把我的排骨放进去吗?味道一定会变得更鲜美!”

“好呀!”笨笨说着把排骨放进了生日汤。

“叮咚”门铃响了。笨笨把门打开,小猫咪咪跑了进来,说:“笨笨,生日快乐!恩,是什么这么香啊?”

“是我的生日汤,里面有我的笋干、竹子和汪汪的排骨。”

咪咪听罢,拿出几条鲜鱼说:“笨笨,能把我的鱼放进去?味道准会变得更鲜美!”

“好呀!”笨笨说着把鱼放进了生日汤。

“叮咚”门铃又响了。笨笨把门打开,小鸭嘎嘎走了进来,说:“笨笨,生日快乐!恩,是什么这么香啊?”

“是我的生日汤,里面有我的笋干、咪咪的鱼和汪汪的排骨。”

嘎嘎听罢,拿出一罐小虾,说:“笨笨,能把我的小虾放进去吗?味道一定变鲜。”

“好呀!”小熊说着把小虾放了进去。

这时,妈妈回来了,她买了个大蛋糕。生日宴会开始了,有香甜的大蛋糕,还有美味的生日汤。

“是蛋糕好吃还是生日汤好吃?”

“当然是生——日——汤!”

“为什么呢?”

“因为是我们自己做的嘛!”

篇16:小熊过生日说课稿

小熊过生日说课稿

一.设计意图

《幼儿教育活动纲要》指出,各领域内容应相互渗透。从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识等方面的发展。幼儿一日活动中,爱说是幼儿的天性,我们尽可能给他们创造交往的时间和机会。语言是在实践中发展,丰富的,而角色游戏是发展幼儿语言交往能力的最佳时机。我班的幼儿处于中班与大班的过渡阶段,自我中心意识还没有完全的脱离,他们的思维大多以具体形象为主,抽象逻辑思维处于初步的萌芽阶段。因此我设计了这节语言活动游戏《小熊过生日》

二.说目标

1.运用角色游戏活动,帮助幼儿建立初步的角色意识,丰富幼儿的生活经验。

2.启发幼儿用礼貌用语,进行简单的.交往,积累美好的情感体验。知道收到别人的礼物要表示感谢。

3.愿意学说重复的短句“甜甜的xx我爱吃”

三.说内容

我用故事的形式来套入这个活动,大大的提高了幼儿活动的趣味性,在活动的环节设计上,我运用递进的方法,从易到难,让幼儿一步步的进行探索。在最后的环节中我让幼儿进行角色扮演,启发幼儿用礼貌用语,进行简单的交往,积累美好的情感体验。知道收到别人的礼物要表示感谢。

四.说重点难点

重点:在游戏活动中累积生活经验,并愿意讲述。

难点:幼儿进行角色扮演

五.教法

我运用情景法来导入这个活动,提高幼儿的学习兴趣。在活动环节上,我运用递进的方法,从易到难,让幼儿一步步的进行探索。在探索中达到这节课的目标。

反思:这节语言活动《小熊过生日》,在难点突破上我设计的还不够,最后一个环节,让幼儿自己操作还不够多,可以在多设计一点,但总的来说这节课的环节设计上还是可以的。

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